他的根基，是空的，也缺少灵性。

周慎之看见了老师眼中那一闪而过的失望，心里猛地一沉。

那个眼神他很熟悉。

那是老师对一个不成器的学生即将放弃时的眼神。

他站了起来。

“老师！”

“这个p-进积分，还有李东的那个零点判据，我一定会把它搞清楚的。”

说这话的时候，他的声音在发抖。

他不知道自己到底是在向老师保证，还是在说服自己。

说完，他推开研讨室的门，大步走了出去。

江逾白坐在研讨室里，看着桌上那本翻开的《数学年刊》。

李东。

只有十九岁。

燕大大一。

而他的论文，正在被整个数学界当成基石来使用。

包括他江逾白的课题组。

江逾白闭上了眼睛。

“要是你是我的学生，那多好啊。”

……

此时，燕大阶梯教室里。

学生们已经散得差不多了，只剩下田钢和他的几个博士生。

这些博士生都围在李东的旁边，一个接一个地向他请教着关於蒙哥马利对关联猜想的问题。

李东都一一解答。

有些问题他需要想几秒锺，但大部分问题他都能在对方说完後就给出了方向性的回答。

田钢在旁边看着，满意地点了点头。

嗯，这就是我的学生。

虽然他和刘若传之间到底谁才是李东正式导师这件事还没掰扯清楚，但在他田钢心里，这已经是板上钉钉的了。

你刘若传都是我学生，你要欺师灭祖？

当这些博士生都心满意足地收起笔记本，不再问新的问题的时候。

田钢刚想开口说些什麽。

李东却先一步向他走了过来。

“田老师，您也帮我个忙呗。”
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