关心写：老师没为难你吧？

然后递给他。

完，李恒回：有，他问我为什么不选麦穗？

而是选你做同桌？

宋妤静了静，没吭声。

李恒知晓以她矜持的性子没法往下问出口，于是主动写：我说我喜欢你。

对着纸条发呆五六秒，宋妤默默地把纸条收进了抽屉中。

李恒重新撕下一张纸条，写：我反将了老班一军，说选你选麦穗没区别，结果都是被请小黑屋…

了解完他和班主任斗智斗勇的全部过程，宋妤眼里露出一丝微不可察的淡淡笑意，接着收拾好心情，又做题去了。

没过一会儿，班主任出现在门口喊：“宋妤，出来一下。”

教室鸦雀无声，老班这声喊没惊动李恒，继续写作《活着》。

因为他相信以宋妤的智商不会那么容易被班主任套路。

更何况自己刚才已经把办公室发生的事情都告诉了她。

…

办公室。

王琦让宋妤坐下就开始了嘘寒问暖：“最近学习上有没有压力？”

宋妤正襟端坐，恬静回答：“还好。”

王琦点了点头，措辞又问：“你和李恒关系怎么样？”

宋妤知道这才是班主任真正关心的问题，“还过得去，我和他都是陈子矜的要好朋友。”

如果李恒没提陈子矜，那她也不会提，那样会给他带来麻烦。

而她现在的回答，都是以李恒告知的信息点为基准应付老师的问话。

王琦听懂了她的话中话，高兴道：“伱和麦穗，还有隔壁班的肖凤和罗志杰，都是今年文科考清华北大的头号种子，学校和我对你们寄予厚望。

你们苦读了这么多年书，在这个时候千万不能松懈，不要被学习之外的事情分神，不然容易因小失大。”

好鼓不用重锤，面对宋妤这样的顶尖学生，王琦又是另一幅态度，少了说教，多了一份苦口婆心和人情味。

什么叫学习之外的事情？

自然说的是恋爱处对象。

宋妤这么聪明的人，哪有听不明白的，“嗯，谢谢老师。”

“好，你去吧，好好学习，如果遇到纠结不知道该怎么处理的事情，记得及时来找老师。”王琦为了稳妥，又小心嘱咐一遍。

宋妤轻轻颔首，回了教室。

见她这么快就回来了，李恒有点意外，但也没多问什么，同她相视一眼后，又投入到了《活着》写作中。

这个晚上，奋笔疾书的李恒一口气写到10点才停笔。

差不多有3000字。

要不是教室要关门熄灯了，要不是掌管教室钥匙的孙曼宁一个劲催促他离开，他还意犹未尽，他还能写。

把笔帽拧好，把墨水瓶盖紧，李恒低头把刚写的钢笔字吹干，然后放进书包。

做完这一切，他才有空抬头观察教室。

这不瞧还好。

一瞧，嚯！

教室里的人差不多走光了。

包括张志勇和柳黎都不见了，估计那两货是看他在沉迷学习，没过来打搅他。

现在教室里剩下的就只有前排的孙曼宁，以及陪同等她的宋妤和麦穗。
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