“第一段先承认战时认证必要。”

“第二段指出霍格沃茨试行对象为未成年学生。”

“第三段写成人岗位体系不同。”

“第四段要求剥离乌姆里奇个人经验引用。”

“第五段要求建立独立评估组。”

巴顿听得发怔。

“你刚才还说自己被羞辱。”

“是。”

文书官继续写。

“所以我要用不被羞辱的方式反击。”

年轻傲罗助理低声说：“这话不错。”

文书官头也不抬。

“别夸。”

“帮我找霍格沃茨红白榜那段页码。”

“还有作息执行率。”

“那段最要命。”

“为什么？”

“因为成年人不能被作息执行率定义。”

“我们是岗位职员。”

“不是被铃声赶来赶去的一年级新生。”

越来越多的人加入。

这不再是早晨那种松散抱怨。

而是一场有目标的文书围攻。

珀西站在长桌后，看着他们把怒气整理成段落。

眉毛轻挑，事情比他想的还顺利。

亚瑟也看着。

“你有没有发现？”

亚瑟低声说。

“发现什么？”

“她的名字开始变臭了。”

珀西把第三只箱子的编号写好。

“这比直接反对方案更快。”

亚瑟看向他。

“你说得太冷静了。”

珀西说：“因为事实就是这样。”

“多数人不会反对自己变强。”

“也不会公开说自己不想补课。”

“他们需要一个能承载怨气的人。”

“乌姆里奇正好。”

亚瑟皱眉。
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