班主任拍了拍手，打破了教室里沉思的寂静。

“来吧，各位大咖，展示展示？”

第一个站起来的，是那位写乡土文学的大哥。

他清了清嗓子，朗读了自己的作品《老井边的秀才》。

“这文章写的是个落魄的老私塾先生，因为废除了科举，在村里变得百无一用……”

不得不说，功底是有的。

描写很细腻，那个老秀才在这位大哥笔下显得颇为可怜。

但是……读完之后，大家虽然礼貌鼓掌，但心里都觉得差了点意思。

“稍微有点……煽情过度了。”班主任委婉地点评，“先生的文字，往往简练有力，却好似刀子，直击要害。

你这个……有点用力过度了，太想让人去同情他了。”

紧接着，先锋诗人也读了自己的《无头人》。

这次的问题恰恰相反。

太抽象了！

充满了现代主义的隐喻和怪诞，虽然看似深刻，但完全脱离了那种那个年代独有的厚重感和烟火气。

接连几个人读完，放在现代，虽然都能算是佳作，但始终没有那种“就是这个味儿”的感觉。

“看来，模仿先生，真的是个不可能完成的任务啊。”

有人叹息道。

“是啊，那种针砭时弊的犀利文笔，不是我们可以轻易模仿的。”

就在大家觉得这次尝试可能要以“致敬失败”告终时。

陆行舟缓缓举起了手。

他手里的那几页纸，写得密密麻麻。

“既然大家都不太满意，那晚辈来献个丑，读一篇我刚写的。”

“题目叫——《孔乙己》。”

陆行舟站起身，也不废话，直接开始朗读。

他的声音不高，也没有刻意念得字正腔圆，就是那种熟人在向你讲一件小事，娓娓道来的口吻：

“【鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒……】”

“……”

这开头一出。

懂行的班主任眼睛瞬间就亮了！

这画面感，这语感，这种白描的手法……有那味儿了！

陆行舟继续读。

随着他读出那个经典的人物出场设定：

“【孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。】”

轰！

仿佛一道闪电划过众人的脑海！

全场所有作家的表情都变得极其精彩！

站着喝酒，代表他是只能买得起一碗酒的底层穷人；穿着长衫，代表他自诩读书人。

长衫，是孔乙己脱不下的面子！

仅仅一句话！

一个迂腐、落魄、死要面子活受罪的旧时代读书人形象，就像是刀刻斧凿一般，活生生地立在了所有人面前！
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