王老师点了点头：“对。

我托教育局的熟人，把这次考试的卷子弄了一份过来。

大家都来做做看，看看这满分含金量到底有多高。”

几个俄文老师立刻回到座位上，拿出本子和笔。

王老师把试卷摊开在桌子中间。

阎埠贵虽然教语文，但也凑在旁边看热闹。

校长这个时候也背着手走进了办公室，站在一旁静静看着。

刚开始，几个老师下笔飞快。

前面的基础题对他们来说没有任何难度。

但随着题目往下走，办公室里的气氛渐渐变了。

“沙沙”的写字声越来越慢。

几个老师的眉头越皱越紧。

当做到最后一道压轴大题时，年长的俄文老师停下了笔。

他盯着卷子上的那段俄文长句，额头上渗出了一层细汗。

“这.

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这语法结构太偏了。”年长老师摇了摇头，“这是初中教材里才有的特殊句型啊！

还有这几个生僻词.

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.”

另一个年轻女老师直接把笔一扔，叹了口气：“我做不出来。
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