杨红星唱得认真，偶尔跑调，两人便相视一笑，继续调整。

去厕所的路上，能听到不知哪个角落用口哨吹出的《同桌的你》旋律，悠扬中带着青春惆怅。

这种浓厚的艺术节前夕氛围，让平常的学习生活也染上一层淡淡兴奋。

下午最后一节物理课。

费政老师依旧严肃，讲到关键处，粉笔“嗖”地掷向一个打瞌睡的同学，精准落在桌边。

“基础不牢，地动山摇！”他敲着黑板，“就像唱歌，音准节奏是基础，情感是升华。

基础错了，再多的感情也是白搭！”

不知是不是巧合的比喻，引得底下低低窃笑。

放学铃声格外清脆悠长。

同学们没有急着收拾书包。

朱娜在讲台前拍了拍手：“合唱队的同学，直接去音乐教室！

其他有个人项目的，也请抓紧时间练习！”

人流向音乐教室汇聚。

莉莉从后面蹦跳着赶上来，挽住晓晓的胳膊：“紧张吗？

我有点小兴奋！”她今天的必胜髻扎得格外精神。

“还好，”晓晓笑笑，“一起加油。”

音乐教室比平时拥挤。

同学们按声部站成四排，低声交谈，调整站位。

空气中酝酿着庄严又活泼的气氛。

晓晓走到钢琴前，脱下外套搭在椅背上。

她坐下打开琴盖，活动手指，试了几个音。

清脆音符在嘈杂中划开一道宁静涟漪。

指挥李晓华站到队伍正前方。

瘦高个，黑框眼镜，面容清秀，表情严肃。

罗云熙老师走了进来。

墨绿长裙，米色开衫，卷发优雅挽在脑后。

教室里瞬间安静。

“同学们，”她的声音柔和而有穿透力，“这是艺术节前最后一次集中排练。

时间宝贵，直接开始。”目光扫过每一张年轻脸庞，“首先，开声。”

在她的指挥下，我们从简单元音开始：“啊——”“呜——”“咿——”。

声音起初参差不齐，带着拘谨。

罗老师不断引导：“放松喉咙，用气息支撑……想象声音是一条线，平稳送出去……”

杂乱声音渐渐融合，变得统一圆润。

冰冷教室仿佛被这些声音烘暖。

“好，进入《我的祖国》。”罗老师对晓晓点头。

晓晓深吸气，指尖落下。

舒缓深情的旋律如潺潺流水般淌出，瞬间抓住所有心神。

前奏过后，罗老师一个有力起拍手势，我们齐声唱：

“一条大河波浪宽——”

“停！”手势一收，“男低声部，‘风吹稻花香两岸’进来时要再沉稳。
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