“喝？”

“对，就念喝……”

庶民蒙学，打破了传统的识字方法。

它以中原的京州官话为基础，整理了声韵。

当年一同参与编撰的，除大肃学者外，还聘请了东瀛，句丽，南安等国外的名家。

声韵的编写，就是仿拟东瀛假名，还有句丽谚文逐步完善的。

而作为“天朝上国”，学者们对声韵的编写更为重视。

不光力求形到意到，更要经得起学术上的论证。

因此二十六声，三十八韵，二千二百个简化字，足足耗费了几十位大家数年的时光。

最终确定下来后，句丽学者提议用活字印刷出版。

但活字印刷是一次性的，底版不能保存。

太子听从建议，最终采用了雕版。

如此，此书一出版就是成千上万，很快风靡全国。

许多官衙，书商也都留下底版，方便赚钱。

哪怕后来太子被废，这部书倒是留下了。

一来，它的确没有任何违禁，仅供识字。

二来，清流士大夫也看不起这玩意。

庶民蠢物，拿来弹劾未免太掉身价。

以至于，现在连田间地头的农民也能学着认字。

这不得不说是一个壮举。

李恩坐在一边，看着学字的小哥，心里又是一阵惬意。

毕竟这是太子为数不多的政绩。

午后，大家正在树荫下乘凉。

正在教小赵认字的阿周，突然跳了起来：“高邻，到此有何贵干？”

众人都是一惊。

李恩顺声望去，见田梗边上，一个男人正在那走来走去。

看见阿周，他一脸凶笑：“哟，喊什么喊？

我过来转转不行吗？”

阿周放下书，走上前去，正色道：“高邻此话差矣！

足下明知敝府薄田近日将熟，何故夜半来此断渠？

若非在下夜间守水，地恐旱矣！”

男子听了，则是流露出一脸玩味：“头水晚，二水赶，三水你得缓一缓。

我这也是为了你好嘛？”

“敝府稼穑，何时浇，何时缓，卑人自当照料！

高邻之意我等心领，但请不要干涉敝府家务！”

阿周是个讲道理的人，向着男子拱了拱手。

他行的是侧步礼，拱高于顶！

这是送客，相当于赶人的意思，不留情面。

起码阿周认为，这很无礼。

换作是他，必然是满面羞愧，离开别人家。
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