“你再给我说说标点符号,我去跟皇帝建议一下……”
老刘开始认真询问张异关于标点符号的用法,张异也悉心教导。
不多时,老刘掌握了这些内容,张异又趁机提示:
“要不,在学习算学的时候,加上阿拉伯数字?”
“这又是为了什么?”
刘伯温疑惑不解,当张异将阿拉伯数字写出来的时候,他马上认得这些数字,其实阿拉伯数字早就传入华夏多年,
只是主流上,并不被接受。
华夏受天朝上国的思想影响,加上儒家傲娇的德行,自然不会看得上阿拉伯数字。
“效率,效率,还是TM的效率!”
张异以半开玩笑的语气,回答了刘伯温的问题:
“其实刘大人你试着书写这些数字就明白了!
其实无论是标点符号也好,阿拉伯数字也罢,都是为了提高效率。
譬如标点符号,如果读书人在读书的时候,少了一些断句的争论,将更多的时间用在领悟道理之上,那是不是对教化更为有利?
这种数字也是如此,它是工具,无关大道。
这么说吧,只要它能让官员书写的速度快了一息,我大明官员上万,那就等于一天快了一万息,放到一年的时间内,就是三百六十万息……
积沙成塔,这些不经意的改变,只要时间积累,这变化就非常可怕了
最关键的是,这种改变的成本很低!
这不比去说什么大道理,去想什么各种不切实际的东西来得有效?”
刘伯温默然,旋即他盯着张异,沉默许久。
“效率……
老夫明白了,这大概就是你为什么要推行算学的原因!
受教!”
刘伯温站起来,将张异在纸上写的东西收入袖口中。
此时,孔克坚沉睡的房间传来响动,打断了二人的交流。
“既然衍圣公醒了,我就不打扰!”
刘伯温起身,转身就走。
他来得突然,走得也干脆。
孔讷跑进去的时候,孔克坚正呆呆地坐在床榻之上。
“你爷爷怎么样?”
“没事了,看起来很好!”
孔讷总觉得孔克坚似乎有了什么不同了,张异在外边喊,孔讷赶紧回答。
他却没看到,孔克坚眼中的迷茫。
“道……术……”
“你爷爷的情况应该差不多了,只是他在那个环境的话,他永远好不了!”
孔克坚在张异这里被催眠,也有十天以上了。
张异给孔克坚检查了一下,发现对方的情况有了进一步的好转。
不过精神病这种事,放到后世一样是个难题。
就算他自己摸索出一套方法,那也是实验性质的,并不能当成成功经验。
“爷爷最近在家里,状态也好了许多!
不过依然没有在你这里好吗!
本章未完,请翻下一页继续阅读.........