但是你唯独不能耽误其他学生的听课效果。
也就是说你在杨鸿儒的课上可以安静的做任何事情,但是不能跟同学聊天,更不能发出躁动影响他的讲课。
之前也是有几位不服管的勇士跟杨鸿儒叫板,杨鸿儒二话没说就把他拎出去一通思想教育。
语文课可以不上,思想教育必须整得明明白白。
一节课唠不明白咱唠一上午,一上午唠不明白咱唠一下午!
下午还是整不明白,咱把家长请过来去您家聊。
杨鸿儒的核心意思就是--能听就听,不听就滚。
不滚的话我就整天和你聊,我也不耽误你的正常上课,但是下课时间杨鸿儒就在门外蹲你。
他不打也不骂,就是笑眯眯的跟你聊--你出去玩,杨鸿儒跟着你;你和伙伴聊天,杨鸿儒跟着你;你去上厕所,杨鸿儒站你身边苦口婆心劝你。
一个初中学生的精神能有多坚韧?
最难缠的也就和杨鸿儒杠了一天半就彻底投降了。
动手?
这玩意多没技术含量啊!
咱是文化人,君子动口不动手好吧!
君不见现在打孩子手心的老师都能被开除教师队伍,可见动手是多么要不得的处理方式。
杨鸿儒这种软刀子拉人的方式最可怕,因为他严重挤占了学生在学校的各种时间。
如果真有学生跟杨鸿儒杠到最后,抑郁症就是他最终的归宿!
因为杨鸿儒一直跟在你身边,所有学生都会对你敬而远之--谁会跟一个身后永远跟着老师的人一起玩耍?
多别扭啊!
但是就算你家孩子抑郁了你也不能说杨鸿儒一句不是--老师对学生进行思想教育是法律赋予老师的责任和义务。
他作为一名老师教育学生错了吗?
没错!
要不怎么说文化人心眼多呢!
杨鸿儒能在规则以内把学生玩出花来!
也就是那几个小杠精怂的快,要不然杨鸿儒能磨叨他们一年!
在这些学生眼里,杨鸿儒比班主任还要可怕。
班主任最多暴躁一点,但是杨鸿儒这种笑面虎真的能让你知道什么叫软弱、可怜与无助。
之前说到老师心理压力大,机电厂中学作为一所老牌名校,杨鸿儒的同事们每隔两三个礼拜便会有一次团建之类的放松之旅。
这种聚会可能会以学科组为单位,也可能会以学年组为单位。
至于全校大聚只会在开学前和期末后才会进行。
这一周,杨鸿儒他们语文组就准备出去放松一下。
别问谁拿钱!
问就是工会!
作为一家老牌名校,机电厂中学怎么可能只有上级拨款呢?
别的不说,你随随便便送进来个学生学位费少说也得二百千吧?
这部分钱学校倒不会独吞,学校会留下一半的资金用来自身建设。
剩下的一半拿出四分之一给班主任老师。
班主任老师需要看管他好几年,这是必要的辛苦钱。
剩下的四分之一则由科任老师按比例分配--数语外科任多一点,政史地、理化生老师稍微少一点,音体美老师最少.
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