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笔趣阁 > 明兴天下 > 三十三章 误人子弟

三十三章 误人子弟(2/2)

但是在这里,学员们竟然要学习如此多方面的知识,老话说得好:贪多嚼不烂!

难道先生如此聪明近乎妖的人还不明白这个道理?

带着一肚子的疑惑,释雪花特地来请教徐铮,倾诉完之后,徐铮笑了笑,说道:“作为一名任课老师,你能有这样的觉悟已经很了不起了!

这说明你很有‘职业道德’!

不明白?

我接着说,任何一个行业的从业者,首要的要求就是职业道德,简单来说做老师的要有师德,做医生的要有医德,做学生的要有弟子的修养,做大臣的要有做臣子的觉悟,做天子的要有做天子的责任!”

“我明白了,这就是先生所说的责任和义务?”释雪花若有所得。

徐铮点了点头,继续说道:“所谓的职业道德,虽然和责任和义务并不是用一个概念,但是二者之间是互为支撑的关系。

举个简单的例子,作为天子,他的责任和义务是维护政权和国家的统一和完整。

如果这个天子本职工作都没做好,而尽是去做无相关的事情,那么最终这个天子是不合格的。

再比如说,作为老师,传道受业解惑,这就是本职工作,如果总是误人子弟,那么也是不称职的。

我们也可以说他们不具备职业道德!”

释雪花听到这里,谈了口气,说道:“听闻当今天子就是喜欢木匠营生,无心正事!”

徐铮没理会释雪花的话头,而是接着说道:“从你刚才的疑问来看,主要是担心我们学堂是不是在误人子弟吧?

其实你的思维方式没有任何错误,重点是没有跟得上形势变化。

时变事变,这就要求我们每个人必须不断适应新的变化,而不是因循守旧。

学堂目前传授的所有课程都是基础性的知识,尽管种类繁多,但并不有过多深奥内容。

我们把这种教育模式称之为‘填鸭式’,通过这样的传授,让学员快速掌握广而杂的基础知识,这样做有两个最基本的好处:一是通过掌握基础知识,获得初步的谋生技能;二是为后期的‘精英教育’夯实基础。”

“‘精英教育’?”释雪花感觉自己的脑筋有些不够用了,新名词太多,实在跟不上先生的节奏。
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