“嗨，有些代表根本就是……”郭守声情急之下说了实话，“就是找碴！”

“那也必须接受，谁叫我们在这个位子呢？

做得不好就得挨骂，挨骂由我一个人受着，没必要组团了。”

白钰平静地说。

上午九点半，白钰迈着轻松的脚步进了市人.

大中会议室，霎时气氛陡地一凝，所有人都愣住了，包括主持座谈会的萧克怡。

怎么，怎么会就一个人来呢？

这样的话就形成人.

大代表席坐了满满一排共16人，对面则只有主持人萧克怡，还有接受质询的市.

长白钰。

也未免太太太，太不对等了吧？

萧克怡显然也没料到，简单说了几句场面话便将机会抛给坐在正对面的“主攻手”——

已连.

任九届的人.

大代表、市某中学特级教师张春杰开场便带着火气：

“尊敬的白市.

长只身前来接受质询，不知是自信呢，还是不重视质询活动！

但如果白市.

长对我们人.

大代表广泛调研、精心收集并加以提炼的问题都了如指掌，就当我没说，反正我们只要结果并不在意过程，哪位领.

导解答都一样。”

白钰微笑着做了个请的手势。

张春杰道：“首先我想问当前勋城人民最关心的城中村拆迁问题，都理解城中村应该整治整顿，但第一为什么沿中轴线？

第二为什么不多点耐心，限时限期搞得如此紧张？

第三据说拆了五区六个村后四季度又要拆第二批，明年还有更大规模，拆迁不休何时了，封路堵车无尽头，请问勋城人民什么时候才能过上安稳的日子？”

郭守声说得不错，不是质询，专门找碴来的。

这种人，堂堂正正的特级教师，要谈大道理比你能侃，城建意义、城市发展等等说两三小时不带停的，但他偏带上“人民”就是存心给你添堵。

这种人，向他宣传市里一盘棋正策方针，远景规划，他说你夸夸其谈不接地气；跟他板着脸要求与正府保持一致，说你摆官架子居高临下；倘若失态拍桌子发火那更不对了，立马被描述成毫无涵养的庸官。

所有目光聚集下，白钰慢慢呷了口茶，道：“张代表是特级教师，教哪门功课？”

“数学。”张春杰道。

白钰道：“行，就从数学谈起，我们知道几何学有个概念叫做公理，比如两点之间线段最短，即大家都认同正确但无法证明的道理，对吧？

同样沿中轴线拆迁也是，你问为什么，我说实际上不存在为什么，但其实在座各位都知道为什么，对不对？

再说限时限期，张代表是老师，我拿考试类比应该好理解，为什么除了期中期末考试，还要有月考、单元测试，把学生搞得很紧张，请问张代表不感到内疚吗？”

有代表忍不住笑出声来，张春杰辩道：“学生的任务就是学习，不好比的。”

“再说老师，学校为什么检查备课笔记？

为什么要求职称考试？

班级之间为什么排名，考核升学率，大家都太平无事不好吗？

同样都是教师，为什么还评特级教师分出三六九等？”白钰连珠炮般发问道，“张代表问我勋城人民何时能过上太平日子，请问太平的定义是什么？

再请问勋城之外，京都、碧海、朝明、东吴等哪个大城市不堵车，为什么把帽子扣到城中村拆迁？

城中村拆迁前不堵车吗，你拿数据给我！”
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