你也没必要为了我犯错误，我自信还没到需要作弊的地步。”

“好！

我答应你。”朱培德敬佩地看了他一眼。

“行，那我去做大家的工作。”

华明清将三位组长叫到一起，把与朱培德商量的结果通气了一遍，让他们协助做工作，明天上午咬牙坚持，下午就能换射击训练。

另外，关于早操负重训练的事，也请大家理解配合，一切为了顺利通过考核。

三位组长欣然领命，表示保证完成任务。

第二天的训练，朱培德信守承诺，上午的队列训练中途多安排了两次休息，效果立竿见影。

当然，这其中华明清也客串起了“助教”，帮朱培德纠正学员动作。

学员们似乎更愿意接受华明清的指导，他的讲解通俗易懂，让人更容易进入状态。

下午的训练调整为射击训练，大家脸上的疲惫一扫而空，精神头明显不一样了。

射击训练时，每个人都格外认真，仔细体会“枪人合一”的要领，琢磨呼吸节奏与击发时机的配合。

华明清的指点，总能让人有茅塞顿开之感。

李元旺到了军训基地也没闲着。

利用学员们训练的间隙，他带着两位辅导员，连续两天对两个班的宿舍进行了内务突击检查。

结果很明显，华明清所在的二班，无论是被褥的折叠还是物品的摆放，都比一班整洁得多。

这让分管二班的辅导员鞠建国脸上很有光。

随后，李元旺又带着人去训练场周边观察。

第一天两个班差距还不明显，到了第二天，高下立判。

二班学员的精神面貌明显优于一班，而华明清充当“助教”纠正动作的画面，也被他们尽收眼底。

“建国啊，这个华明清你了解吗？”李元旺问道。

鞠建国笑着回答：“李校长，华明清同志我了解。

他是二班班长，上次考试成绩全班第一，平均分九十一，最低分也有八十五。

如果用他的成绩来衡量，说考题偏难的说法就不成立了。”

李元旺点点头，提示道：“你注意到没有，他还在帮其他人纠正动作？”

“注意到了。

他是一名退伍军人，这方面有基础。”

“看样子，他还真是个全才。”李元旺像是发现了新大陆，“他现在在读文子德、孙思哲、孟继先三位教授的博士，三位教授对他的评价都很高。

这位学员是我们d校这几年难得一见的好苗子，你平时要多关心一点。”

晚饭后，朱培德让华明清叫上十名学员，一起去把借来的子弹袋和配重块搬回来。

华明清叫上三位组长，让他们各挑两三个人，一起去搬器材。

东西搬回来后，华明清对三位组长交代：“回去跟组员说一声，早操负重训练，全凭自愿。

愿意参加的，自己选配重量。

我建议大家循序渐进，逐步增加，这样面对接下来的考核才能顺利通过。”

华明清提出训练方法，却从不强求，这种“姜太公钓鱼”的方式反而很管用。

器材往那一放，学员们主动围上来研究使用方法。

这让朱培德很受启发。

自觉接受与被动接受，效果天差地别。

华明清这种循序渐进、为人着想的训练方法，对任何学员都管用。

难怪人家已经是正厅级，自己还只是个科级。
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