孟继先点头：考虑过了，你的论文就是其中之一。

华明清又说：孟老，国学方面应该搞一个系列讲座作为一档栏目，有助于正本清源。

不过我没有时间参加了。

孟继先想了想：搞系列讲座仅靠我们学校的实力还不够。

好，我来组织一下，下半年开始录制播出。

就是经费问题还没想好怎么解决。

华明清笑着建议：经费问题应该有一个运作团队。

孟老，您可能没考虑到，许多商家都想借船出海，这个系列讲座就是一条出海的大船。

孟继先深深看了华明清一眼，点头道：好，我明白了。

经费的事，我不找你了。

回到办公室，华明清又站到了窗前。

学校面临着如何将研究成果转化为商品的问题，这不仅仅是孟继先一个团队，诸多团队都有这种现象。

上面投入了很多，可有投入没有产出，科研与现实严重脱钩，这也是研究经费始终不足的怪圈。

学校必须进行深层次改革，根据各个团队组建对应的成果转化运作团队。

这些团队叫什么名称值得认真商榷，不能给别人想歪了提供机会。

这同样是一篇大文章，有利于解决科研经费不足的问题，有利于研究团队的人员稳定，有利于让研究团队重接地气，更注重研究课题与具体问题相结合。

但科研成果的商业化要注意一个度，任何事情都不能过分，做事不能忽左忽右，如何拿捏分寸很重要，这也是容易遭人诟病的地方。

这方面需要考虑清楚，有必要系统地向领导李印政做个汇报，求得他的支持和帮助把控方向。

学校的工作接触越久，越感到需要做的事情越多，有必要认真梳理一遍。

华明清站在窗前半个多小时，然后坐到办公桌前开始书写。

他是一个行动派，问题考虑清楚后就开始研究行动计划和方案。

现在的华明清做事不需要亲自动手，安排给别人就可以了。

柳佳芹已经领了论文调研考察的任务，这个任务交给赵克里来做比较合适。

让每个人都动起来，就必须想办法让每个人都有事做，这样才能调动积极性。

在华明清眼里，不允许有闲人。

柳佳芹过来汇报鼓励年轻人和行政人员走上讲台的事。

她报告说：华校长，其他都统计得差不多了，本着自愿原则，大家积极性很高。

讲师报名率百分之百，助教也有部分报了名，行政人员报名的也不少，超过百分之七十。

华明清笑道：柳校长，我还没有报名吧？

柳佳芹笑着解释：华校长，您的情况比较特殊，适应的科目多，经济、哲学、国学等等。

我留了点私心，把能从事多学科授课的留在后面，最后进行资源平衡。

我想您不会怪我吧？

华明清点头：不会，你们应该考虑平衡。

柳佳芹继续汇报：课时费一项我们也进行了测算，估算每月大概在十五万到二十五万之间。

华明清点头：好，没有问题，应该的。

警察局解除了与保安公司的合同，课时费可以先从这一块支出。

柳佳芹哈哈大笑：华校长，原来您早就想好了，怪不得稳坐钓鱼台呢。

好，那就没有问题了。

柳佳芹一走，李元旺就来了。

经过一段时间的融合，他现在也经常到华明清办公室坐坐。
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