陶澍又指着书架说“我看你还不少经世致用的书籍。”

“是。

晚生认为当前世道危难，不能死读八股文，要研究经世致用的学问，研究军事才能于国家有裨益。

所以我也教学生读农桑、水利、地理学问，也教他们一些军事知识。”

陶澍赞许地点头“好，好。

我也认为当下的书院、学堂应该学习这些知识，培养经济、军事人才。”

陶澍又指着墙上挂着的中国各区域地图说“这些地图都是你绘的？”

“是。

晚生认为研究经世致用的学问，研究军事，就要认知地理，认识利用好地图。

当前刊印的地图有不少错误，我就试着自己描绘，加以纠正，这也能丰富我的地理知识和认知地图能力，也便于教授学生地理知识。”

陶澍又赞许地点头“好，好。

可绘制这些地图是很费功夫的呀。”

“晚生已经绘制了八年，还要继续绘制下去。”

“好，其志可嘉，其行可嘉!”陶澍又不停地点头。

他喝了口茶又说

“我看书架上还有顾言武的著作，你对他的著作有什么看法？”

“本朝学者有根柢者，以言武为最。

提出‘国家兴亡，匹夫有责’是他思想中最光辉之处。”他喝了口茶继续说“匹夫不贱，肉食者鄙，天生豪杰，必有所任。

拯生灵于涂炭，为万世开太平，吾辈之任也。

当为此任鞠躬尽瘁，死而后已。

此乃炎武先生毕生大志，亦是晚生终身榜样。”

陶澍听了又赞许地频频点头。

他看着左宗棠又问“你研究经世致用的学问，那么你对当下世情有何看法？”

“晚生对世情颇有些看法，但不好多说呀。”说到这他看看其他人。

陶澍知道他当着众人的面不好多说，便对其他人说“我要和季高好好谈谈，你们就请回吧。”

“那，下官就告辞了。”刘知县知趣地带着其他人离开了。

陶澍看着左宗棠说“现在就剩你我两个人了，正可以敞开心胸畅谈了。”

左宗棠看着陶澍说“陶大人，您是正直之人，官声甚好。

在您面前，我就真人不说假话了。

我认为现在世风日下，官场**严重，百姓民不聊生。

因而时有民变发生。

长此以往，必会小乱积成大乱，国家非发生大的动乱不可，殷鉴不远啊。”说到这里，他的脸上显出忧国忧民之色。

“那你看问题要怎样解决才好呢？”

“革除弊端，延揽人才。

用真正爱国，有真学问，真本领的人士替换下昏庸、**的官吏。

这样国家才会走上复兴之路。

我与龚自珍相熟，他和我的观点相同，故而作诗云‘九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

’”

“龚自珍也是个人才，学问、见识均属一流。

可惜在官场中郁郁不得志。”陶澍轻轻叹息一声。
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