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第94章:高等数学(3/4)

学习物理,则是需要运用到精准的数据,运用到数学的抽象理论,运用到数学的空间学,函数。”

侯蔷提问:“李师,什么是函数?”

李真沉思了一番,说:“函数,我们可以将其理解为一种概念。

而整个数学,我们也都可以将其理解为一个非常抽象的概念。

数学就是概念。

除却那些定律,以及加减乘除外,它其实就是概念。”

“数学为什么是概念?

一就是一,二就是二,怎么就是概念了?”

李真说:“数学中分为具体现象,以及抽象现象。

比如数字123,这就是具体数字。

而abc,这便是抽象概念。

我们可以用一个字母,甚至一个符号,代表一个数字。

但是我们并不知道这个数字是多少,这就是抽象。”

方汉显抓耳挠腮的站了起来:“它既然代表了一个数字,那怎么会不知道这个数字是多少呢?

那这还是数学么?

这不是哲学么?”

李真哈哈大笑:“对,你说的也对。

数学也可以是一种哲学。

也是一种思维模式。”

柳惊鸿把头皮都抠破了:“那abc到底等于多少啊?

这……这有点操蛋。”他钻了牛角尖,想不明白这个问题,以及这个概念。

李真说:“a假如代表了一个数集,那么这个数集可能是(1.

2.

3),也可以是4.

5.

6。

如果a代表了是一个数字,那么这个数字可能是1,也有可能是2,可能是任何数字。”

柳惊鸿要抓狂了:“那所以它到底代表了什么嘛?”

李真心里也要抓狂了,这高等数学真的不好讲啊。

李真他心里明明清楚怎么回事,可就是为难怎么能给他们通俗易懂的讲出来。

李真也抓狂啊。

沉默了好久好久,李真说:

“所以这是一种概念。

在高等数学之中,假如我们无法得到精确的数字,我们可以设它是一个符号,或者一个字符。

我们需要的是运用数学抽象思维和概念,对它进行推测和判断。

利用定律、公式、法则等形式,将它表达出来。

这就是概念。”

柳惊鸿彻底败落了:“我放弃了。”

而侯蔷却忽然推了推眼镜,眼前一亮。

她觉得自己似乎懂了什么,似乎抓住了什么东西……
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