李维紧接着发了一条语音，

“这种模式具有教学意义，我还打算展开研学互动，

比如从游客当中招募小小保育员，开展研学课堂，

好让更多的孩子能够在出发前就了解到宝可梦。”

青绿同样发了一条语音，

不过是大木博士回答的。

“李维，你的想法非常好，不过你得注重一下野生宝可梦的心理感受，同时也需要得到宝可梦的同意。”

“这种例子.

.

.

我没有听说过，听起来很好，但能不能被联盟通过是要划一个问号的。”

李维没想到这居然能惊动大木博士，他稍稍有些错愕。

“您不用担心，我是打算将展馆和游客的视线平齐的，这样宝可梦也不会感觉自己被俯视。”

读博士笑道：“你做事，我还是放心的。”

李维的目标是将培育中心打造成，集宝可梦保护、科普教育和文化旅游于一体的宝可梦主题公园。

要这么做，首先就要尊重宝可梦。
本章已完成！