第一个完全吻合的名字是“王小燕“——照片墙上第三排左数第二张，一个扎着双马尾的小女孩，笑得很开心。

石棺上刻着的名字清晰可辨。

完全吻合。

第二个：“李思涵“——照片墙第四排左数第一张，一个瘦瘦的男孩，表情有些腼腆。

石棺上的名字同样清晰。

完全吻合。

第三个名字模糊了，但照片墙上有一个“张欣然“，模糊的“张“字和“然“字的偏旁可以勉强对上。

吻合的可能性极高。

第四个“刘浩然“——照片墙上第二排右数第三张，一个虎头虎脑的男孩。

完全吻合。

陈墨一个一个地数下去，越数心越沉。

十二个名字中，他能够确认与照片墙上失踪孩子完全吻合的有九个。

剩下三个名字因为石棺上的刻字过于模糊，无法百分之百确认，但从字迹的残存部分来看，与照片墙上对应位置的孩子名字也高度匹配。

结论令他毛骨悚然。

那些孩子并没有“离开“。

他们没有转学。

没有被父母接走。

没有搬家到别的城市。

他们消失在了这座幼儿园里——准确地说是消失在了这座幼儿园的地下。

陈墨放下手中的积木，发现自己的手指在轻微地颤抖。

他用双手握住膝盖，用力按压，强迫手指停止颤抖。

他继续思考。

那些石棺的材质和工艺并不统一——有些石棺的石料质地较好，刻工精细；有些则明显粗糙得多，像是匆忙制成的。

这种差异意味着什么？

最合理的解释是：这些石棺不是在同一时间建造的。

石棺上那些被岁月侵蚀得模糊不清的名字——那些名字的字迹已经变成了浅浅的凹痕，几乎与石面齐平。

这种程度的侵蚀需要多长时间？

陈墨虽然只有二十天的“诡异世界经验“，但他拥有成年人的智力和分析能力。

他粗略估算，那种程度的自然侵蚀至少需要几十年的时间。

几十年。

这座幼儿园——或者说这个“养殖场“——已经运转了几十年。

二十年前，周老师是这个幼儿园的学生。

那时候她说“就已经有那些东西了“——那么更早之前呢？

三十年前？

四十年前？

那些最古老的石棺，里面装着的孩子可能比周老师的年龄还要大。

这个认知让陈墨感到一种前所未有的沉重感。

他面对的不是一个临时的、偶然的诡异事件，而是一个有着几十年运转历史的、系统化的恐怖机制。

在这几十年里，不知道有多少孩子在这座幼儿园里消失，不知道有多少父母永远不知道自己的孩子去了哪里。

而他，一个穿越成三岁小孩的成年人，被困在了这个恐怖系统的最底层。
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