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第三十六章 合作(5/7)

你的灵觉、你的分析能力、你的成长速度——这些都不是普通人类能做到的。

你是一个变数。

"

"而这座幼儿园太需要变数了。

"

她直视着陈墨的眼睛:"你愿不愿意帮我?

"

陈墨沉默了。

这不是一个简单的选择。

答应帮助周老师,意味着他将从一个被动的"生存者"变成一个主动的"参与者"。

参与者承担的风险远远大于生存者——他将成为暗影之树的敌人,而不是一个无关紧要的路人。

但他也知道,光靠躲避是无法活下去的。

暗影之树在不断生长,它的感知能力在不断扩展。

即使他什么都不做,迟早有一天暗影之树也会注意到他的异常。

到那时候,他将毫无准备地面对一个强大得多的敌人。

与其被动等待,不如主动布局。

"我有一个条件。

"陈墨说。

"什么条件?

"

"告诉我所有你知道的。

关于这棵树的、关于这所幼儿园的历史、关于二十年前那个除诡师、关于'契约'的具体内容——所有的一切。

不要有所保留。

"

周老师看着他,然后缓缓点了点头。

"好。

"

陈墨伸出了自己的小手——一只三岁小孩的、纤细的手——和周老师的手握在了一起。

周老师的手很温暖,但也很粗糙——那是一双常年做家务和工作留下的痕迹。

她的手指微微收紧,将陈墨的小手完全包裹在她的掌心中。

"从今天开始,我们会定期见面。

"周老师说,"时间和地点会由我安排——我比你更了解这栋建筑的诡异活动规律,知道哪些时段是安全的。

你不要主动来找我——如果那棵树察觉到我们之间的联系,它会想办法切断。

"

陈墨点了点头。

他已经从之前的观察中了解到,暗影之树虽然有着广泛的感知网络,但它并不像全知全能的存在。

它的感知依赖于"枝干"——圆脸男孩、声音诡异、以及建筑本身的根系通道。

只要避开这些"眼睛"和"耳朵",他和周老师的沟通就不会被发现。

"还有一件事。

"周老师松开了陈墨的手,表情变得格外严肃,"我需要告诉你关于那个'无脸'孩子的事情。
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