这在交趾是闻所未闻的事。

陈朝的科举只考诗文策论，不考实务。

赵天对陈日煚派来视察的礼部官员说，只考诗文的科举是瘸了一条腿的科举——会写诗的人不一定会修渠，会做文章的人不一定会造船。

大宋的科举加考了实务策，那是他用了几十年推动的事，现在他把实务科带到了交趾。

归墟是工科的主讲之一。

她教学生们算术——不是《九章算术》里那些玄奥的方程，而是丈量田亩、计算潮汐、调配劳力、核算粮草的实际算法。

她带着学生们到田里丈量水渠的坡度，到海边测量潮汐的涨落，到船坞里计算船板的受力。

学生们叫归墟“小先生”，归墟站在船台上用炭笔在木板上画船体剖面图，围着她的一群年轻学生看得入了神。

她画完图，把炭笔往耳朵上一夹，说了一句话——“种地是种地，造船是造船，但算法是一样的。

水怎么流，船就怎么走。

懂了水流，就懂了船。”

赵天站在远处听着归墟讲课，忽然想起大业年间。

那一世她是南阳公主，在长安大兴宫里帮父亲批了几十年奏章，科举的章程是她亲笔拟的。

南朝建康，她是谢梵境，在会稽蹲了几个月清丈士族庄园的隐匿田亩。

洪武应天府，她是监国太子朱标，主持修了《大明律》里的清丈法。

每一世她都在做同样的事——把父亲画的图纸变成活的制度。

现在她站在交趾的船坞里，教一群肤色各异的年轻人怎么用算术造船。

时代变了，土地变了，人种变了，但她做的事没有变。

第三节 陈朝

元至元二十七年，陈日煚病逝。

其子陈威晃即位，是为陈仁宗。

仁宗年轻，锐意改革，对望北乡的模式很感兴趣。

他亲自到望北乡住了一阵子，看赵天的水渠系统怎么运作，看学塾的实务科怎么教学，看红河船坞里的新战船怎么建造。

一天傍晚，仁宗和赵天坐在红河边的炮台上看落日。

太阳正沉入太平江入海口，红河水被染成了暗金色，远处的北部湾碎金万点。

仁宗忽然说了一句交趾话，身边的通译正要翻译，赵天摆了摆手——他在交趾已经待了些年头，交趾话早就通了。

仁宗说的是——“文丞相，朕想变法。

大越不改革，迟早被元人吞了。

你来帮朕。”

赵天沉默了一会儿，望着红河水面上跳跃的金光。

大越——陈朝现在的国号已经从“大越”改成了“大越”，交趾人不再称自己为“交趾”，而是“越”。

他们有自己的文字、自己的科举、自己的水师。

他们不是大宋的附庸。

他们是另一个国家。

但元军压境，亡国就在眼前。

帮他，就是帮自己。

“陛下要改什么？”

仁宗说，陈朝的科举只考诗文，和赵天说的一样——会写诗的人不一定懂修渠，会做文章的人不一定懂算术。

他要学赵天在望北乡的做法，在陈朝的科举里加考实务。

同时陈朝的灌溉渠年久失修，红河三角洲的稻田一半靠天吃饭，他要请赵天帮他重新规划陈朝的水利——不是修一条渠，是修一个网。
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