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第二百零六章 不忘初心,人文关怀(2/4)

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你们的想法我也懂了.

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学校近期会进行一些调整,你们是想直接离职还是想看看变化?”杨树林诚恳地问道,他觉得既然是他的锅他就得老老实实背好、背稳。

三个老师相互看了看,最后还是选择了离职。

工作是干不完的,但是身体却是自己的--他们最近忙得连休息时间都没有了,高强度的工作挤满了他们的休息时间。

他们真的想歇歇,这跟钱无关。

看着三位老师离开的背影,杨树林颓然地靠在椅子上望天花板,他向脑海里的系统问道:“我真的走错了吗?”

“从任务上来看,你没有做错。

但是作为一个管理者,你确实挺失败的.

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你仔细观察过你的学校吗?

每天的高速发展带来的是巨大的压力,无论是老师还是学生都感觉到疲惫。

只不过之前所有问题都被一项又一项的荣誉掩盖住了,今天的离职只是矛盾爆发出来的冰山一角。”系统直言不讳地戳着杨树林的脊梁骨,这让杨树林更加难受。

杨树林向系统问道:“我应该怎么做?”

“你想想你的初心?

不忘初心方得始终,你最初做教育的初心是什么?”系统问道。

“快乐的教育,教育的快乐.

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.”杨树林眯缝着眼睛回忆起自己当老师的时候从教室里飘出来的欢声笑语,每天和学生斗智斗勇的其乐无穷.

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“对!

快乐!

现在的三才实验虽然像滚雪球一样越来越大,但是学生快乐吗?

老师快乐吗?”系统质问道。

杨树林调出监控,他看到的是行色匆匆的老师,看到的是愁眉苦脸的学生.

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