我妈也去，全家都去。

爸爸说带妈妈去省城玩，其实就是想监视我，防止我跟你一起了！”

……

……

【那晚，你哥真不该骑车过来！

有我在，你的安全绝对没有问题！】

“那天晚上，如果不是我哥及时过来，我还真不安全了。”

【为啥呢？】

“你都快要……不说了，羞死人了！”

【下次，还可以那样么？】

“不理你了！

你真坏！”

……

……

……

手机都发烫了，作为一个物理老师，林非凡有些担心手机会因过度使用而发生爆炸，才停止了跟范菲琳聊天。

……

周五上午，许佳琪对镜湖初中周边群众进行了采访，深入家庭了解贫苦老百姓的生活。

采访的目的就是为了突显老百姓们都渴望在家门口能有一所称心如意的学校……

许佳琪还对镜湖村的村支书姚宝华进行了采访。

经林非凡事先提醒，许佳琪采访姚宝华时，对镜湖初中只字不提，重点关注的是镜湖村在今年大洪水中的受灾情况。

采访完姚宝华后，许佳琪与她的团队去了一趟镜湖边。

洪水已经彻底退去，镜湖恢复了往常的平静与温柔。

今天一丝风儿都没有，湖水清澈见底，湖面宛如明镜一般，清晰地映出蓝天白云，美极了。

许佳琪指挥着摄影师从不同角度多采集几组镜湖的镜头，并反复告诫说要尽量拍的更美一些。

林非凡问：“拍学校纪录片，为什么要拍镜湖呢？

许佳琪解释说：“镜湖与镜湖初中，两者能割裂开吗？

你们那个学校，说实话，真没看相，我想在记录片中加入对镜湖的介绍，把镜湖与镜湖初中联系在一起，想办法让观众对镜湖的好感转变为对镜湖初中的热爱！

这叫包装与美化，懂不懂？”

林非凡竖起大拇指说：“今天我真是长见识了！

我就是被你包装与美化了，才成为抗洪英雄。”

许佳琪道：“那次报道抗洪抢险，我还真是实事求是，没怎么吹捧你。

但在这次纪录片中，我要好好包装你，美化一下你的形象。”

“我的形象还需要美化吗？”林非凡扬起下巴，一脸阳光，“已经足够好了吧？”

“啧啧啧！

一个男的还臭美呀？

第一次见！”许佳琪撇了撇嘴，“我是指精神层面的东西，若要美化你这副皮囊？

那是化妆师的事。”

林非凡笑着说：“那请许大记者多多美化我们的学校里吧。

许佳琪严肃道：“美化你，就是在美化你的学校，因为教师是学校的一个重要组成部分！
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