儿科主任听到一半，脸上的表情就变了。

「你是说，不单纯补激素，想从软骨细胞本身入手？」

「对。」

「这可不是咱们儿科能单独做的。」

「我知道，所以才找你。」

儿科主任没有马上答应。

她在临床上见过太多患儿。

家长花了几年的钱，孩子也打了几年针，最後身高还是没有明显变化。

生长激素不是仙丹，有效的孩子确实能长，无效的孩子，打再多也只能让家长越来越焦虑。

可要是研究软骨细胞，临床科室不能只负责提供病人。

必须有明确的入组标准，必须知道什麽样的患儿可以进入研究，什麽样的患儿必须排除，还要有足够长的随访。

「我可以配合。」儿科主任说道，「但要先把伦理和知情同意弄清楚。

这不是给大人吃一片药，没效果就停。

孩子的生长发育，耽误了就是一辈子。」

蔫主任点了点头。

「这话我记下了。」

他拿出一个小本子，在上面写了几行字。

儿科临床组。

他想了想，又去找骨科。

骨科的门口，王亚男正在看片子。

看见蔫主任进来，头都没有抬。

「有事？」

「我找许主任！」技术狗就是技术狗，这话一出，王亚男不乐意了。

「不在！」王亚男没好气的说了一句。

「王主任，院长给了一个科研方向。」

「院长让你做的？」

「对。」

王亚男这才把片子放下，一本正经的过来。

眼神把蔫主任，从头到脚的没有礼貌的大量了一下。

「说把，院长给的方向，找我干啥！」

蔫主任楞了楞，但还是把方向说了一遍。

王亚男沉默了几秒，「这个也没多难，行了，许仙这几天比较忙，等会让他给你打电话！」

不到一个小时，科研小组的临床名单就有了。

儿科负责患儿筛查、治疗和随访，骨科负责骨骺影像和生长板评估，内分泌负责激素水平、代谢指标和疗效判断。

影像科安排了一个专门看儿童骨骼发育的副主任，病理科也被叫了过来。

病理科主任一听要看软骨干细胞，第一句话就是：

「活检样本从哪里来？」

这句话一出来，屋里的热气立刻少了一半。

张凡可以在办公室里提出一个方向，主任们可以因为院长三个字挤进来。

可真正到了临床，样本从哪里来，怎麽取，取多少，会不会影响孩子，谁来承担风险，这些问题一个都绕不过去。
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