唯独在中国古代的土地上，那些经济活跃的地区，例如江淮地区比较常见。

总之。

这代表了经济的活跃。

而经济的活跃，需要生产力打底。

这就是为什么只有中国。

千年来中的每年，每片地方都有文字记载，各种知识和文化传播，无法海量的书籍数量等方式体现。

正是生产力的体现。

这是别的地区没有的。

许多地区的历史是后世社会的人梳理建造出来的。

唯独中国的历史，是先民的文字和实物留下。

小贩把鸡蛋等农产品收购起来，最后拿到城里贩卖，有许多的地方在采购。

例如密云工人子弟学校。

密云的底蕴不如大兴。

密云工人子弟学校的特学班很少，主要还是以小学为主，目前的学校里的学生，都是八九和十岁的孩子居多。

今天早上。

食堂为每个学生提供了鸡蛋。

孩子们乖乖坐在饭桌旁，饭桌上一盆子鸡蛋，每人两颗，然后是装着牛奶的木桶。

今天的早饭是牛奶和鸡蛋。

密云和大兴不同。

这里靠近草原，夏天已经过去，秋天来了，天气转凉，学校又开始供应牛奶。

虽然不常见，但也不算稀奇。

孩子们熟练的剥鸡蛋。

“食物来之不易，你们要珍惜食物，不能浪费食物。”老师们教导着孩子们。

什么叫重视军人。

军人的待遇是天下一等。

这叫做重视。

什么叫重视孩子。

学校孩子的伙食是天下一等。

这叫做重视。

密云的社会风气提升，不是空洞的标语和口号引领出来的，而是实打实的铸造出来的。

那么在结合这些口号和标语，人们才会被鼓动。

因为这些都是真的。

这才叫做物质文明和精神文明两手抓。

而在别的地区，教育因为资源问题，没有大办特办的时候，有一个人咬紧牙关。

在他的坚持下，密云正在筹建两所学校。

到明年的时候，会有更多的学生可以入学。

严中正一边安排接待小王爷的工作，一边不忘记宣传工作，他对干事们说道。

“农村的社学跟不上形势，许多孩子认的些字就被家人领回去干活。”

“你们要加强在农村的宣传，不能出现明年学校办好了，却招不到孩子入学。”

“如果明年出现这种现象，那就是你们的工作没有做到位，是失职的行为。”
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