我在课上就能把课文背了下来，高老师教得好，全班同学都会背！”

陆星瑶说得眉飞色舞的，说着说着还背了出来。

宁宁知道这篇课文讲的是什么内容，课文本身也朗朗上口。

她听着陆星瑶背，自己也渐渐地跟着进入到故事里。

听到后面，她不知不觉地张口，跟着陆星瑶背起来。

“青蛙为什么没参加？

它在洞里睡着啦！”

“哈哈！

哈哈哈哈！”

两个孩子都开心地笑了起来。

笑声过后，宁宁拉着陆星瑶的裙摆小心翼翼地问：

“姐姐，新老师不凶么？”

“不凶！

高老师一点都不凶！

我们都很喜欢她！”

“那.

.

.

.

.

.”

刚刚高兴了一阵的宁宁突然又蔫了下去。

陆星瑶问她：“你想回学校上课吗？”

宁宁抬头看陆星瑶，眼神略带犹豫，但目光很快又暗了下去。

她摇了摇头，兴致不高地说：“不想。”

“好吧.

.

.

我每天都自己坐，有点无聊。”

陆星瑶的情绪也跟着沉了下去。

但那之后，陆星瑶几乎每天放学回家，都会跑来跟宁宁分享班里的趣事。

有时候陆星安也会来跟宁宁讲他们班和学校里有意思的事。

宁宁偶尔也会产生一点点去学校的期待，但她很快就想到王悦。

学校老师知道宁宁休学是因为被王悦骂了一顿，多少都会有人觉得这孩子娇气。

但只有苏念禾知道，宁宁之所以对王悦的凶恶有那么大的反应，

不仅是因为王悦本身，还有宁宁在王悦身上看到了李春花的影子。

这是现实打击跟孩子内心阴影的双重叠加，共同导致宁宁出现了强烈的厌学反应。

宁宁要想走出这层阴影，就不是逃避这么简单。

苏念禾坐上副总总助的位置后，很多时候工作量她都能自己掌控。

这段时间她每天都按时下班，下班回到家的时间几乎都用来陪宁宁。
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