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嘶，这么多的规则，我要怎么样完全记住，并且一字不落的告诉我的队友呢。

克劳德开始思考，很快他就思考到了答案。

仿佛脑袋上出现了一个善良的灯泡特效，这个事情，克劳德已经想到了如何解决了。

有了。

我直接暂时借走这本书吧。

这就是克劳德的处理方式。

克劳德说干就干，拿出笔记本，开始写起来。

“你好，我是新来的外语老师克劳德，罗辑老师，刚刚看到你桌子上的三体，我粗略的翻看了一下，发现这是一本很好的科幻作品。”

克劳德一顿。

想了一下接下来该怎么写。

“在这本的开头，有英语写的获奖感言，里面的词汇量很多，我想我可以拿去授课，给学生讲一讲语法方面的问题，并且我还可以让学生写英文作文，题目就是你写的获得国际大奖，你该怎么样用英语发表一篇获奖感言?”

“综上所述，罗辑老师，我想暂时先借走这一本。

实在万分感谢。”

“新来的外语老师克劳德。”

克劳德写完后，把这一张纸撕下来，看着罗辑老师的办公桌乱的让人难受。

无奈整理了起来。

整理完成后，克劳德在纸条上又写了一行。

“实在是不好意思，我这个人有强迫症，罗辑老师您的桌子我没忍住给您整理了一下，万分抱歉。”

“这样应该就可以了。”克劳德把纸条放在桌子最显眼的位置。
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