“第一，安全第一。

老师去你们昆城，路上、食宿、讲课，不能出事。

第二，报酬透明。

讲课费标准先报给我们，我们过一眼，不能太高也不能太低。

第三，要有成效。

你们花这个钱，不能打水漂。

培训前后要考核，我要看数据。”

李承霄站起来，郑重地伸出手：“吴校长，这三条，我全答应。

一年后您看成果，如果民办教师的业务水平没有提升，我亲自来南京向您检讨。”

吴校长握了握他的手，笑了：“你们搞经济的，就是会算账。

去吧，老张会安排。”

从校长办公室出来，张处长已经在等他了。

两人回到教务处，张处长拿出学校开课的科目列表，让李承霄勾选需要的专业。

语文、数学、英语、教育理论，李承霄选了一圈，最后定了六个专业方向。

张处长在纸上记下来：“行，我帮你从各系抽调。

每个专业一到两个人，凑成六到七人的团队，放假后去你们昆城。”

李承霄连连道谢，临走时把那条烟硬塞进张处长手里。

张处长推辞了几下，最终还是收下了。

走出南师大校门，秋风拂面，梧桐叶沙沙作响。

郜玉刚在门口等着，迎上来问：“市长，成了？”

“成了。”李承霄点了支烟，深深吸了一口，“七个老师，年后过来。”

郜玉刚高兴地说：“那民办教师的培训就有保障了，不用咱们再操心。”

李承霄弹了弹烟灰，目光深远：“回去后你负责对接。

食宿安排好，车接车送，不能让老师受委屈。

人家是来帮咱们的，得让人家感受到咱们昆城的诚意。”

郜玉刚连连点头：“您放心，我一定安排得妥妥当当。”

李承霄没再说话，上了车，靠在座椅上闭目养神。

他想的不仅仅是这七个老师的事。

南师大这块牌子，在江苏教育界分量很重。

如果能借着这次合作，跟南师大建立起长期联系，以后昆城的教育发展就有了靠山。

他甚至在心里盘算，能不能让南师大在昆城设一个函授站，或者合办一个教师进修学院。

但这些事太远了，不急。

先把眼前这一步走稳，路才会越走越宽。

火车上，李承霄靠着车窗，看着窗外的田野飞速后退。

他想起吴校长说的那句话——“你们搞经济的，就是会算账。”他笑了笑，嘴角微微上扬。

搞经济的人算的是钱，他算的，是人心。

他把自己的人情关系，变成了昆城三百多个民办教师的培训机会；把南师大的师资力量，变成了昆城教育发展的助推器。

这不是算计，是统筹。

把一切能调动的资源，都调动到为人民服务的方向上。

这笔账，他算得过来。
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