顿时所有人唰得把头低下去，求阿弥陀佛不要抽到自己。

下一秒。

“陈漾同学——就由你来回答一下吧。”

陈漾一脸懵。

我？

但还是站了起来。

王峰问，“那你形容形容这事的严重程度相当于什么。”

他知道陈漾肯定没有听所以故意没有具体去重复完整的问题。

陈漾什么都没听哪能知道，最后一排的其他人也只能咧个大白牙齿傻笑，前面的同学嘴型夸张得都跟乒乓球那么大了陈漾也没看懂。

索性直接回答。

王峰是地理老师，回答跟地理相关的就没错。

“就相当于地理界失去了李一亮。”

王峰没想到陈漾真回答出了东西，毕竟其他学校回答不出来的时候一般都支支吾吾，而这个陈漾回答了之后目光坚定，仿佛对自己的答案很有信心的样子。

毕竟他说的是‘相当于什么’，是很泛泛的概念，没有具体答案。

他一时眼神都出现了茫然，难道陈漾真听课了？

不过他从事地理教学这么多年，也没听说过李一亮是在地理学上有什么建树的，难道是什么他不知道的新型人才？

“这个李一亮.

.

.

.

.

.”

陈漾掷地有声。

“王老师可能不认识他，他是我小学同学，老师问他怎么提高土壤肥力的？

他说大力推行土葬。”

王峰反应了一瞬，“.

.

.

.

.

.”

“你出去站走廊去！”

“还有你们，都给我去站！”

——【还搞连坐制呢。】

最后一排的同学：嘻嘻，漾哥我们来了。

最后一排几个人在短短一节课中，同甘共苦后，顿时兄弟情上升了不知道多少，都开始大哥，二弟，三弟相称了。

陈漾，“不如我们结拜如何？

。”

“小弟们求之不得。”

几个人齐刷刷抱拳跪地。
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