倒计时第三天。

苏晚在课后找到了林宇。

这是她第一次在课后主动和林宇单独交流。

她站在教室门口，离他两米远的位置，手里攥着一个文件袋。

秋天的阳光从走廊尽头的窗户照进来，落在她灰色的运动服上。

“这是巧儿让我转交给你的。”苏晚把文件袋递过去，“她的复学申请表，她妈妈签过字了。”

“还有她的高考成绩单和退学前的学业成绩单。

她的高数……”苏晚的声音顿了一下，“五十八分。”

林宇接过文件袋，抽出里面的成绩单看了看。

“其他科目呢？”

“除了高数，都及格了。

高数是唯一挂掉的。”

苏晚说到这里，面上浮现出一个苦涩的表情，“她退学之前跟我说过一句话。

她说，如果高数课能讲得让人听懂，她也不至于去借网贷修电脑，更不至于挂科退学。”

林宇把文件袋放进自己的公文包里。

“她的复学申请，我今天就交到教务处。

学籍恢复的手续我会亲自去跟进。”

“还有一件事。”苏晚没有立刻走。

她看着林宇，那种审判的视线已经不见了，取而代之的是一种更复杂的、带着审视但不再带有敌意的注视。

“我去纪委做了情况说明。

举报信保留备案，但我如实反映了你最近的表现。”

苏晚停了一下，“我没有替你说好话，但我也没有说你的坏话。

事实是什么，我就说什么。

你救了雨薇，帮了巧儿，这些我都记在心里。”

林宇看着她。

“谢谢。”

“不用谢。”苏晚转身走了。

走了几步，她又停下来，回头，微微抿嘴：“省级展示，加油。”

声音不大，但在空荡荡的走廊里，每个字都清清楚楚。

倒计时最后一天。

林宇开始做展示课的最后一次完整排练。

他在空无一人的204教室里，对着底下的空座位讲了一整堂课。

黑板上的板书从左写到右，又从上写到下，密密麻麻布满了整面墙。

他讲的内容涵盖了概率论在医学、司法、人工智能三个领域的应用。

他先在黑板左侧写下医学领域的贝叶斯公式推导过程，彻底拆解了假阳性陷阱。

接着在中间区域，用统计学中的条件概率，证明了检方在证据链构建中容易犯下的逻辑谬误。

最后在右侧，直接板书出朴素贝叶斯分类器的底层算法逻辑。

每个领域一个核心案例，三个案例之间用不确定性这根主线串联起来。

板书的逻辑极其严密，没有一句废话，没有一个多余的符号。

讲到最后，他在黑板的正中央留了一小块空白。
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