“他们中的大多数人，最好的选择就是按部就班地学习，老老实实参加高考，上个大学，再找份稳当的工作。”

“这条路笨得很。”

“这条路绝对走得通。”

何庆云转回身，下巴微扬，脸上浮现出一种长者面对无知小辈时的优越感。

“而且我再告诉你一个最现实的道理。”

“没有任何一种科技设备，可以真正取代教师的作用。”

“一台破机器，懂什么叫因材施教？

懂怎么抓学生的心理？

懂怎么盯着他们把错题改完？”

“真要是靠什么破设备就能把学生教出来，教育这个行业早就在地球上绝迹了！”

这番话说完，何庆云重新把双手背到了身后，气定神闲。

他笃定对方没有任何翻盘的余地。

旁边的钟国平面色有些不悦。

这位校长见缝插针地往前挤了半步，挡在两人中间，脸上堆起一丝略显圆滑的笑。

“建国同学啊，何老师话糙理不糙。

什么一个月六个月的，太玄乎了。

教育是个慢工出细活的事情，违背客观规律是要吃大亏的。”

钟国平伸手拍了拍程建国的肩膀。

“这样处理好不好？

你的那个什么志愿者招募工作，换个地方开展。

你要不去别的学校看看？

咱们江海高中实在是课业太重了，真怕耽误了孩子们的复习进度啊。”

程建国站在原地，肩膀一抖，避开了校长那只想要套近乎的手。

他把周围一圈人的反应尽收眼底。

钟国平那张带着明显驱逐意味的脸。

何庆云那副自认大获全胜、不可一世的表情。

程建国偏过头，视线穿过门框，落在教室后排那群学生的脸上。

有人把头埋得很低，手里胡乱转着水笔，不敢往门口看哪怕一眼。

有人捏紧了拳头，骨节微微发白，脸上的渴望明明白白地写着，却碍于班主任的威压，半个字都不敢往外蹦。

李浩宇坐在自己的位置上，双手死死抠着课桌边缘，眼眶憋得通红，牙关咬得很紧。

他的桌上摊开着一本厚厚的《金榜题名》。

纸页上全是用红笔打的大红叉。

李浩宇每天学到凌晨两点。

考试成绩还是在年级中游徘徊。

何庆云说这条路走得通，可李浩宇每天都觉得自己被困在一条走不到头的黑隧道里。

当他听到程建国说“六个月掌握顶级物理知识”时，他双手撑在课桌上，满脸透露出想要离开这个地方的欲望。

这里的规则压着所有人，权威锁着所有人。

仿佛他们在这里生来就是为了那一笔又笔的分数而垂死挣扎。

程建国感觉胸口有一团火，一路烧到了嗓子眼。

他脑子里忽然跳出林宇第一讲课的视频，当时他像射出一枚子弹一样甩出了一枚粉笔，那种力量感瞬间点燃了他心里的火焰。
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