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又是一种铃声响起来了，果然与刚才的那种铃声不同，应该就是萍所说的教课铃了。

教课铃的响起，打断了萍的思绪，将她从某些回忆中拉了回来。

不知怎么的，萍叹了一口气，透着一股悲伤，然后对在座的小学童们说了一句话。

“我的弟子们，要好好珍惜你们的生命啊。

要知道你们这一代的小孩儿，现在能够坐在学堂里听学官们讲学，是一件多么幸运的事情啊。”

顺听到这句话之后，似懂非懂的点了点头，然后突然发现学堂里的气氛好像有些不太对劲儿。

竟然莫名的有些凝重，一时间竟然所有的小学童们都一反常态的沉默了，居然没有一个人在下面小声的嘀咕。

萍见到这种情形，意识到自己莫名其妙的抛出来了一个沉重的话题。

她连忙摆了摆手，用了点精神力量，让小学童们重新振作了起来。

“好了，现在授课铃已响，赶快打起精神来迎接你们人生中的第一堂课吧。”

萍一边说着，一边用手向上摆了摆，好像是在示意小学童们起立。

于是小学童们还真的就都站了起来，齐齐的向萍拱手行礼。

并大声喊道：“萍老师好！”

“嗯，很好，都坐下吧。

从今以后只要授课铃一响，你们就主动地站起来行礼吧。

这可是传统，我就不再提醒你们了。

还有授课结束时，你们也要起身行礼，对我说“萍老师辛苦了，知道了吗？”

“知道了！”

授课铃结束，萍走到学堂的窗户边上，在窗户的下面摆放着一排黑褐色的柜子。

萍将其中的一个打开，从里面拿出来了一套器具。

那是一个黑色的长方形木盘，体积有些大。

从顺的角度正好能够看到那木盘的模样。

它的上方有一个长条形的凹槽，里面正好放置着一根能够镶嵌进去的黑色木棒，一头较细一头较粗。

萍让小学童们从最左侧的那一列开始，一个接着一个的去领取那套器具。

临到了顺的时候，他才终于可以近距离仔细的打量起这个大木盘来。

也没什么特别的，就是木棒上面有些像竹子一样的花纹比较好看，还刻了一个字在上面。

顺抚摸着木盘朝上的那一面，发现明明是木制的，却有一种布料似的手感。

每个人都发完了之后，萍自己也拿了一套，但样式略有些不同。

因为萍的那套是一个真正的托盘，里面盛着灰白色的沙土。

而且她手中的木棒也明显要比顺手中的这根长出了很多。

萍将托盘放置在她的长桌上，手持那根细长的木棒插进托盘中的沙土里。

一丝丝的神力注入进木棒，然后渗透到沙土中泛起了淡金色的微光。

“今天，我们的授课内容是练习写字。”

萍一边说着，一边将木棒抽出，然后手执木棒在空中挥舞了起来。

她手上的动作时而快，时而停顿，力道也在不断的变化着。

就好像挥舞着那杆木棒在坚硬地岩石上狠狠地划了好几道，而并非是划在了空气中。
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