“冥界位面世界，顾名思义，就是死者的世界，生物死亡以后灵魂都会飘向冥界，同样冥界也有神祇，只不过冥界的叫法是冥主，其修炼方式也是大相径庭。”

“冥主主要吸收灵魂从而增强自身的冥力，能召唤出灵魂的生前出来作战，当然，仍然是以灵魂的模样，想等于神界中的信仰种族。”

“灵魂数量越多，冥主的冥力就越强，而能量的获取，则是无数位面世界的生物死亡后，灵魂都会飘向冥界，同时被几大冥国的冥主瓜分。”

“这个骷髅军队应该是冥界位面世界中的其中一个国度，名叫凋零之殤，而这些冥主被称为凋零者。”

“是冥界中一个比较弱的国度。”

云希念的这些，皆是教科书上都有的记载，还是偏冷门的知识，尘封在图书馆里，几乎没有人会去查阅，没想到云希居然知道这么冷门的知识点，这令奕清颇感意外。

“还以为你在害怕，没想到你在查阅对方的资料。”奕清发现，云希这个学生越来越有趣了。

不仅不害怕，还有闲情查阅对方资料，这对于任何一个新神来说，都是难得可贵的心性。

相反那些高三学生，一副哭爹喊娘的模样，简直是第丢人。

但是，对于那些高三学生来说，对人比丟性命好。

学生群体中，离开的呼声越来越高，逐渐到了失控的边缘，就连带队老师都无法与他们的学生沟通。

恐惧占领了全部心性。

巫策见时机成熟，嘴角勾起一抹笑意。

这就是他想要看到的结果。

巫策早已与伊丛芸商量过对策，如果直接与学生说明时空裂缝的危险因素，必然会受到学生们的联合举报，这样会连累军方受到处罚。

所以伊丛芸想出了这么一招馊主意，放学生进入时空裂缝，在言加保护起来。

当学生看到对方军队实力后，便有可能萌生退意，军方再安排他们退出位面世界，回到神界中。

这一个方法并不是最好的，存在一定风险，还好，效果比预期的还要好，所有学生吵着要回神界。

巫策随即大声喊到“诸位请安静，听我一言。”

全体人员瞬间安静了下来，听巫策发话。

“我们的斥候没有搞错，得回来的消息的确是低级位面世界，只不过是冥界位面世界中的低级国度。”

“我们军方没有搞错，或许是你们学校搞错了，看成了低级位面世界。”

“意思就是，看少了两个字…”
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