李静老师很高兴啊,这两个孩子还真的挺好,看来在家里家长教了不少的东西。
既然比别的孩子强一些,那么就叫他们当班长吧。
“小朋友们,看旭日旭生多聪明啊!
以后就有他们两个人来做班长!
啊!
那好了,我们以后都要向他们两个学习啊!”李静老师又给同学们将了一些同学们要互敬互爱,不打架,不骂人。
有问题要举手。
等等。
等等。
然后开学的第一天很简单的就让孩子们自己在一起认识,玩耍,做游戏。
并没有讲什么知识内容。
但是第二天一上课,麻烦来了。
李静老师在前面刚一讲一加一等于二,两个孩子在下面把手举起来了。
“旭日,旭生。
你们举手做什么啊?
不懂么?”李静老师急忙的问。
“老师,这个我会。
我还知道一百以内的加减呢!”
“啊!
好,你知道就不用举手了,还有好多小朋友不知道啊!
好好的听着啊!”李静老师然后又接着讲,让小朋友们念一遍。
旭日和旭生不吱声了,在下面玩了起来。
“旭日,旭生你们不要搞小动作,认真听!”李静老师喊道。
“老师,你将的这些我都会了。
!”旭生在下面说道。
“那你站起来,跟大家背一遍你都会什么!”李静老师想要难为一下他,让他老实一些。
“一加一等于二,一加二等于三………………!”旭生站了起来把加法口诀背了一遍。
“哦!”李静老师一愣,这孩子还真的能都会!
于是有问道。
“旭生,你还会什么啊!
?”
“我还会乘法和除法口诀。
我还会背古诗!”旭生毫不紧张,把会的东西都说了出来。
“老师,我们还会讲故事呢!”旭日在一边补充道。
“行了,行了!
你们会的可真不少。
都快比我多了!
这样吧,你们谁能到前面来,把你们会的教给其他的同学。”李静老师想到要是让他们不停的说,搞小动作,其他的孩子可就没办法学习了。
所以想让他们老实一会儿。
没想到旭日旭生还真不在乎,两个人还真的跑到了前面,背起了口诀。
本章未完,请翻下一页继续阅读.........