项目全速推进之後，李东花了整整4天的时间，把思维沙盘开到了最大功率。

他将整个实验跑了一遍，从重水浇筑的温度控制，到光电倍增环阵列的增益偏差。

以及氡气浓度超标後的应急方案，和万一到时候亚克力球壳光学透明度不达标，如何替换，全都做了应急的预案。

4天後，他抱着要炸的脑袋将这份厚达三十七页的预案，通过加密邮件发给了核心组的每一个成员。

然後……李东就陷入了长达3个月的头痛期，他是真没想到思维沙盘全开，然後跑一个这样的实验，会有这样大的副作用。

这3个月，他几乎是一用脑子，头就会疼。

所以他难得的去给燕大还有水木的同学们上了几节课。

但并不是正式的学期课程的那种课，而是讲座。

讲座的主题叫做——解析数论中的几个基本方法。

讲座在燕大那边安排了两场，水木这边安排了一场。

当两校的学生听见李东教授要亲自来讲课的时候，大家都疯了。

毕竟李东当教授也快两年时间了，上课的时间加起来，不用加了，他就没上过课。

所以第一场讲座开讲的当天，燕大理科1号楼最大的阶梯教室里座无虚席，走廊里也全站满了人。

大家都期盼着能在李东教授的课上学到一些不为人知的学习方法。

然而……上课仅仅20分锺，教室里的氛围就完全变了。

李东站在讲台上语速不快不慢的，讲的内容也确实是基本方法。

什麽圆法、筛法、指数估计和零点密度定理。

可问题是，他讲的这些东西，好像和教科书上的完全不一样。

他不按照定义到引理，再到定理和推论的顺序来说，而是直接从一个具体的问题出发。

比如你想知道n以内有多少个素数对（p，p+2），他在讲的时候，每拿出一件工具，都像是现场发明的一样。

一个估计还没消化完，下一个变化就已经写上去了。

前一行还是dirichlet级数的euler乘积展开，下一行就直接跳到了perron公式的截断误差控制。

就在大家以为完了的时候，他又直接开始做零点附近的围道积分了。

虽然台下坐着的都是天之骄子。

大家一开始还能跟得上，可是到了第40分锺的时候，大部分人的眼神已经变得清澈。

而李东却是浑然不觉，因为他脑子不太好使，所以他讲的东西对他来说都是最基本的方法。

直到下课的铃声响起，李东才意犹未尽的放下了粉笔。

……

当天晚上，水木未名bbs的数学板块直接就炸了。

“今天我去听了东神的讲座，我对基本方法四个字有了新的认识。”

“同去，20分锺前我觉得我很强，20分锺後，我後悔自己当初为什麽要学数学。”

“最离谱的是李东教授讲到vaughan恒等式分析的时候，随手就把type i和type ii的和拆完了，要知道我们老师光讲这一步，就讲了三节课，他大概用了40秒？”

“那你还是挺牛逼的，还数了40秒，我连他什麽时候写完的都没看到。”

……

总之，李东这几节课上下来，让两所学校数院的学生们对数学这门学科产生了前所未有的敬畏之心。

当然李东本人对此一无所知，他只是觉得讲课这种不太需要高强度用脑的事情，正好可以给他按摩按摩他头痛欲裂的大脑。

时间就这麽飞快地过去。

……

凉山，锦屏山。

6月，川西高原大部分地区已经进入了雨季。
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