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笔趣阁 > 科举放牛班,童生夫子教出进士三千 > 第1020章 学思

第1020章 学思(3/3)

这就形成了自上而下的压力传导链条:朝廷压户部 → 户部压地方官 → 地方官压榨小民。

上下都拿 “军饷定额、国事紧急” 作为理由,不去看百姓实际还有没有余力。

百姓田地遭灾、连年加派,无力缴税,只能弃田逃亡。

官府文书、上报的奏疏里面,往往把流民的成因简单归为百姓懒惰、不事本业、不愿耕种,而不肯承认是赋税太重逼得人活不下去。

地方官为了脱责,不会向上禀报是加派过重,只把逃亡百姓定性为游惰无赖。

朝堂之上很多身居高位的士大夫,远在京师,不知民间实情,很多人还真采信这套说辞,全然看不到赋税重压才是问题的根源。

越征饷,百姓越破产,流民越多;流民越多,叛乱越盛,朝廷又需要更多饷银剿贼,于是继续加派,这样就自然而然陷入了恶性循环。

大梁因为倭乱,这些年摊派也不少。

只不过老天爷还算帮忙,烈度也没有明末那么恐怖。

所以大面上朝廷还是能支应下去的,但说实话,很多事情已经露出了苗头。

在场的很多人都是官宦子弟,他们的社会生活多多少少能接触到这个话题。

当陈凡用布缕之征这个话题,讲清楚加征、摊派后的恶性循环,在场的所有人都不由倒吸一口凉气。

在他们看来,朝廷加征、摊派,这确实有问题,但还从来没有深入考虑过陈凡所描述的恶性循环,更别提,他们压根不会想到,可以在制义中,将实际的社会问题,切入到考题之中。

可想而知,这种新鲜感和震撼感,真得让在场之人对陈凡佩服的五体投地。

见到众人的反应,陈凡也不继续往下写了,他缓缓搁笔,抬头道:“尔等今日所学,应该懂两件事,若是能学去了,便能有大收获。”

他竖起一根手指:“其一,朱熹集注,是宋儒一家之见,是彼时治国劝学的权衡之道,并非孔孟流传千古的唯一定论。

朝廷取其为科考圭臬,是取其规整、统一、便于取士,而非其字字句句皆是万古不易的真理。

读书之人,若只会死守旧注、拾人牙慧,被前人说辞框死眼界,便永远读不透经文,更看不透世道。”

“其二,世人皆以为八股是雕琢字句、空谈义理的浮华文字,只会搬弄圣贤旧言,不敢论当世利弊。

实则不然,圣贤经书,字字皆是为治世、为生民而立。

我让你们重读经典,不是真叫你们死记硬背,而是要你们学会一个道理……”

说罢,他抽出一张新纸来,在上面写道:

“学而不思则罔!”
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