“这样，不如你就写篇长赋，论科举要旨。

让元之，五郎，安郎，都抄去体悟。

我虽不再科举，平生最喜诗赋文章……”

张三郎见他这架势，似乎要长篇大论，知道不写几句打发不走。

他朝张四娘抬了抬下巴，“我听五郎说，你新买了几沓藤纸，取几张过来。”

张四娘连忙点头去了。

周安闻言一溜小跑进了堂屋，将条案上的笔墨等物取来。

皇甫策怕院中灯火暗，回屋端出灯台，又添了两盏油灯。

院中一时更亮起来，老槐树影子投在地上，好似通了人意，枝叶纹丝不动。

待张四娘取来藤纸铺好，张三郎也想得差不多，提笔边写边念，“那就写篇《三题赋》以‘诗赋策异，辨其所先’为韵。”

赵嗣衡站在对面，不时凑近看。

王禹偁索性站到张三郎身后，一笔一划盯着。

张谨在旁边研墨。

周安帮着压纸角，眼睛猛往藤纸上瞟。

庆哥儿扒着桌边，只露出半个脑袋。

皇甫策见状上前将他抱了起来，同时在侧观看。

张三郎运笔不停，白纸黑字，一行接一行。

“惟皇朝之取士，稽三代而垂章。

设进士以罗俊彦，立三题而较短长。

或韵或文，体殊科而并试；或言或策，道异轨而同场。”

“然则士子趋途，每惑于先后；有司程艺，当辨其否臧。

故余观其三制，试论其大纲……”

王禹偁轻轻叹了口气，眼睛盯得更紧了些。

“夫诗者，性情之发也。

五言六韵，格律精严；比兴风怀，神思幽远。

其体尚含蓄，其旨在微婉。

不可以堆垛见长，不可以雕镂为善。”

“故学诗者，贵有颖悟之资，通乎声律之变。

然科举之诗，非徒逞才情也。

平仄失黏，则一字而黜；韵脚误押，则全篇不选。”

“是以天分虽高，必济以功炼。

然就其本原而言，难在气韵，难在兴象。

有积学而终不能佳者，有偶感而自成妙者。

故曰：诗需性灵，非尽可学而能也。”

周安不擅诗词，看到这里就明白，诗词不是多练就能长进。

没那个天资，再努力作得也只是寻常，难得佳句。

他出神间，张三郎已经写到律赋要旨，“赋者，铺陈之学也。

律赋限韵，八韵为宗；骈俪成文，四六为工。

其体尚宏博，其法贵圆通。”

“或以典故见长，或以对仗称雄。
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