“嗯。”我点点头，“一起加油。”

高中组彩排在十一点准时开始。

第一个上场的是高一（4）班。

他们选择的必选曲目是《英雄赞歌》，自选曲目是《红日》。

队伍整齐上台，在侧幕边脱下各式外套递给工作人员，露出统一的着装：男生白衬衫黑裤子，女生白衬衫黑裙子，脖子上系着红领巾——这是学校特意为合唱比赛准备的道具。

前奏响起，是激昂的旋律。

指挥是个高个子男生，手势大开大合。

歌声一起，就展现出不同于初中组的气势：

“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听……”

男声部沉稳有力，女声部清亮激昂。

特别是唱到“为什么战旗美如画”时，几个领唱的女生向前一步，声音极具穿透力。

罗老师在台下微微点头，在本子上记录着什么。

第二首《红日》前奏响起时，台下有了小小的骚动。

这首李克勤的歌这两年特别火，同学们都很熟悉。

高一（4）班的处理很有创意，加入了简单的肢体动作——唱到“命运就算颠沛流离”时，全体同学随着节奏轻轻摆动身体。

“他们这个设计不错。”晓晓小声说，“不过动作有点不齐。”

“第一次彩排，正常。”我说，把羽绒服拉链拉低了些——礼堂里确实越来越暖和了。

高一（4）班退场后，工作人员赶紧把外套递上去。

第二个上场的是高一（2）班。

他们选了《歌唱祖国》和《校园的早晨》。

队伍上台时，我注意到他们的站位很有特点——前排矮，后排高，呈阶梯状，每个人都能被看到。

《歌唱祖国》是经典曲目，每个班都要唱，但每个班的处理都不同。

高一（2）班在第二段加入了轮唱，男女声部交错进行，效果很新颖。

“这个轮唱设计得好。”后排传来罗老师的声音，原来她不知什么时候坐到了我们后面，“不过衔接处还需要磨合。”

轮到我们班候场了。

盛老师把我们召集到后台角落，这里堆满了各班的外套，像个临时的衣帽间：“同学们，放轻松。

记住平时的训练，看指挥，听伴奏，声音要出来但不是喊。

最重要的是情感，要把对祖国的爱，对未来的期待唱出来。”

李晓华深吸一口气，推了推眼镜，她脱了棉衣，里面是白衬衫配黑色毛背心：“大家跟着我就好，我会控制好速度。”

晓晓走到钢琴旁，脱下羽绒服搭在琴凳上，最后一次活动手指。

她抬头看我，我朝她点点头。

她微微一笑，转过身去。

莉莉检查了一下自己的红色丝带，确保不会松掉，然后把粉色棉衣递给杨莹：“帮我拿一下。”杨莹点点头，接过去抱在怀里。

我们按声部站好队，男生在后，女生在前，领唱在第二排中央。

大家纷纷脱下外套，交给负责的同学统一保管。

王强一边脱羽绒服一边嘟囔：“一会儿下台得赶紧穿，可别感冒了。”

舞台上的灯光透过幕布缝隙透进来，在昏暗的后台投下斑驳的光影。

能听到前一个班级演唱的尾声，还有台下稀疏的掌声。

工作人员在幕布边小声计数：“十、九、八……”

幕布缓缓拉开。
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