每一处标注都像是她坐在对面说话的声音。

我正看着，楼梯口传来了“噔噔噔”的脚步声，晓晓和王若曦上来了，手里各拿着两瓶北冰洋。

晓晓把一瓶冒着水珠的汽水放在我手边：哝！

羽哥哥！

给你的，冰爽怡人！

不是去买水吗？

这多奢侈呀？

我拿起瓶身，凉意瞬间传来。

“慰劳你们俩，不算奢侈！”晓晓笑着说，“胖子，你那题做完了没？”

晓晓说了，等你做出这道题了，才能给你喝。

王若曦手里拿着瓶北冰洋在张晓辉眼前晃了晃说。

哎呀！

我做出来了。

你看！

张晓辉把草稿纸推过来，上面画了一个复杂的电路图——三个电阻并联，又串联了一个电容器，旁边标注了电流方向和电势差，每一步都写了推导过程，字迹有些潦草，但逻辑是清晰的。

“我检查检查！”晓晓低头仔细看了一遍，拿起红笔在旁边画了一个勾。

对了。

晓晓说，不过你最后一步把微安换算成安培的时候，小数点后多了一位。

那扣几分？

张晓辉问。

竞赛里这种情况扣一分。

晓晓笑道。

一分也是分。

张晓辉把草稿纸拿回去，把那一行划掉重写了一遍。

“行了！

若曦，快给他吧！”晓晓给王若曦使了个眼色。

“哝！

给你！”王若曦把那瓶北冰洋汽水递给了张晓辉，然后在张晓辉旁边坐了下来，翻开桌上的《生物奥赛真题集》，翻到夹着书签的那一页。

她看了一眼张晓辉的电路图，又看了一眼我的晓晓笔记，目光停了几秒，然后说：晓晓你可真厉害，你居然教起了物理奥赛选手。

哈哈！

我呀！

这叫‘关公面前耍大刀’班门弄斧啦！

晓晓笑着说，“若曦，你还在看生物吗？”

王若曦翻开书，指着一页密密麻麻的知识点，细胞呼吸的三种途径，全背下来了，但光合作用的暗反应阶段老是记混。

我教你个方法。

晓晓说。

什么方法？

王若曦问。

把卡尔文循环编成故事。

晓晓拿起笔在纸上画了一个圈，co?
本章未完，请翻下一页继续阅读.........