继续以不容置疑的口吻，阐述着数学那近乎“创世”般的伟力。

【“数学，是人类知识体系中最古老、最基础的学科之一。

从某种意义上说，它甚至参与‘创造’了我们所熟知的现代世界。”】

各朝代许多人听到这话，第一反应仍是怀疑和不解：

“创造世界？

此言太过！

世界乃盘古所开，女娲所造，或是上帝创世，与这纸上演算的算数何干？”

【“就比如，你此刻正在观看此视频的‘手机’，它之所以能联通万里，瞬间呈现万物，核心就在于其内部那颗代表着人类技术巅峰的——芯片！”】

【画面开始变化一个智能手机的3d模型旋转，镜头如同穿越微观世界，不断推进，穿透外壳，掠过密密麻麻的元器件，最终聚焦在那枚小小的、却布满无数细微纹路的方形芯片上！】

各朝代的人们，哪怕是帝王将相，也是第一次如此清晰地“看”到手机的内部结构。

虽然那些电容、电阻、线路如同天书看不懂，但那种极致的精密、复杂与秩序之美，依旧带来了巨大的视觉冲击。

嬴政目光灼灼盯住那枚芯片：“原来.

.

.

.

.

.

黎哲手中那窥探万界的神物，核心竟是此等精巧之物？

！”

李世民看着芯片上那比最细腻的丝绸刺绣还要繁复无数倍的电路纹路，不禁感叹：

“巧夺天工！

美不胜收！

！”

“若我大唐能掌握此等‘数学’，是否.

.

.

.

.

.

是否也能造出此等‘芯片’，拥有那‘手机’？”

一种前所未有的渴望在他心中萌生。

【“那便是——数学与硅晶矩阵的完美结合！”】

【“芯片上的每一根线路，每一个晶体管的设计、布局、功耗计算、信号传输.

.

.

.

.

.

其背后是无比庞大的数学建模、优化算法和物理公式在支撑！”】

【“可以说，没有数学，就没有芯片，也就没有我们现在信息时代的一切！”】
本章未完，请翻下一页继续阅读.........