五月初九，御驾离开北平，继续朝北走。

朱含英骑马带着小姑母，一路看风景。

一群少年都是自己骑马或者由人带着，鲜衣怒马意气风发。

中午，众人停下来休息。

宝庆公主准备自己学骑马，皇兄已经赏了她两匹宝马，十七哥也送了她一匹。

这趟本来想把袁宁宁叫上的，但袁宁宁往南去看皇后了。

这趟因为要去极北的地方，所以没再选其他女子。

显得少了伴儿。

不过宝庆公主也穿男装，和侄子们一块玩。

朱磐烒特别高兴，突然喊道：“有天幕了！”

朱含英抬起头看天上，果然又看到那缺德主播，对他的熟悉程度远超许多人。

主播依旧穿着古装，热情洋溢：【hello大家好！

我是你们的主播唐小鸭！

今天打算讲讲民俗学。】

【这算是很新奇的一门学科。】

【但同样有深厚底蕴。】

【古代没有现代的民俗学，但有丰富的民俗观念、记录与实践，是民俗学的重要史料来源。】

【大家都说重九老农搞地方志的时候顺手把民俗也研究了。】

【民俗学不仅很有趣，也很有意义。】

【民俗学是以风俗习惯、口承文学、传统技艺等民俗现象为研究对象的交叉学科，通过田野调查等方法分析其功能与演变规律。

其研究涵盖常民生活中的衣食住行、仪式活动及集体传承模式，涉及民俗志、民俗史等研究体系，强调对日常生活文化细节的记录与阐释。】

大家面面相觑，这也是一门学科？

朱棣停下来休息，先不处理别的了，先看天幕。

看得出来，地方志是对一方的全面记载，民俗学只管民俗。

作为一门学科，更重要的是研究其规律，在研究中发现些什么。

以前大家只管有用，但有用的事儿未必都做了。

明明可以做的更好。

一群进士对此都颇为好奇。

主播继续说道：【民俗学研究涉及的领域，随着时间的发展越来越广泛，在有些国家已经扩展到全部的社会生活和文化领域。

民俗学的内容，包括对民俗事象的理论探索与阐释、对民俗史和民俗学史的研究与叙述、民俗学的方法论以及对民俗资料的收集保存等方面的理论与技术的探索。】

【具体而言可以分为六大部分：民俗学原理，民俗史，民俗志，民俗学史，民俗学方法论，资料学。】

【民俗现象是适应一定的社会生活，首先是物质的生活和相应的心理需要而产生、传播、继承的。

同样它也要为产生它的母体报效尽力，发挥相应的作用。

各种民俗现象的性质、结构不一样，其社会功能也不一样。

同一个民俗现象，由于所处的社会形态及历史阶段不同，其功能也会起一定的变化。】

【概括说来，民俗现象的功能，主要在于规范和促进人们的社会生活，使之巩固、发展或得到调整。

即使已经失去了原来意义的风俗，往往也要以某种变性的作用服务于一定社会的人们的生活。】

【如放风筝，最早是一种具有巫术性质的活动，现已变化为基本上属于文化娱乐性质的活动。

完全没有作用的习俗，是比较少的。】

【民俗学与民族学、人类学的关系很密切，三者都以族群文化为研究主体，在理论上互相辅助、互相促进。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........