杨鸿儒的咸鱼本体找王梦璇约会去了，留下分身坐镇办公室，慧眼如炬地盯着学生学习。

杨鸿儒班的学生也被他调教出来了，虽然平时一个个恨不得战天战地，但是愿赌服输的品质还是有的。

于是每到课间和自习课，学生们就会掏出作文本稀里哗啦地开始改文章。

杨鸿儒要求，修改文章之后需要重新誊抄一遍才能上交。

修改文章是一个非常漫长且艰苦、痛苦的过程。

你信手拈来的文字肯定是与你最契合的，想要去修改.

.

.

最头痛的无疑是自己。

但是自我修改却也是提升写作能力的最好途径，让别人帮你改永远不会走进你记得内心！

杨鸿儒的分身就这么面带微笑地坐在办公位上等待着孩子们的到来。

于是令学生们绝望的事情发生了--老师真的没有走出过办公室，就那么永远的面带微笑直勾勾地看着他们！

虽然班主任办公室的玻璃是单向的--老师能看见学生，学生看不见老师，但是去过班主任办公室的学生们回来一致表示：老师动都没动过！

于是，他们纷纷感觉到了一道灼热的目光照射在自己的后背上，人都是有第六感的，当别人在看你时候你会有所感应。

学生们的感觉是没错的，杨鸿儒的分身真就一直坐在那里等待孩子们上来重新批改。

“老杨咋了？

吃错药了？”

“比吃错药更可怕啊！”

“老杨的微笑可以堪称十大恐怖表情了！”

“老杨很帅，笑容很美.

.

.

但是一直面带微笑他真的不会累？”

“最狠的是--他压根没出过办公室!”

“绝绝子啊！

不吃饭？

不上厕所？

老师进化成貔貅了？”

“我咋感觉今天的老杨如此诡异呢？”

“我有个不详的预感.

.

.

老杨是不是被人夺舍了？

他这种长得帅、身材好、工作好的人是最适合被夺舍的躯壳吧！”

于是留了心的学生们越发地注意盯紧班主任，学生们轮流盯着班主任办公室在走廊的出口.

.

.

然而，从第一节语文课之后，杨鸿儒就再也没走出过那个门！

这还不是最吓人的！

有同学好几次去找老师改作文，每一次他们进屋看到的都是熟悉的微笑--坐姿、嘴角咧开的角度都是一模一样。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........