你们看怎么样？

卜正林赞成：可以，两个办公室都有材料处，都可以履行督查职能。

李元旺也点头：好主意，我支持。

华明清继续说：好，这件事同样在班子会议上过一下。

最近我跟柳佳芹同志交流过，她认为横向对比的话，我们d校研究人员的课时安排相对偏重。

今年上半年还好，下半年教学任务加重，课时会更紧，因为能走上讲台的人数并不多。

很多学校，硕导、博导除了给所带学生上课外，其他课学校都不安排。

因此我建议，我们d校行政人员偏多，能不能在这方面挖潜，把研究人员解放出来。

说完，华明清看了看卜正林和李元旺，笑着补充道：发挥大家的聪明才智，可以选自己熟悉的科目来讲，一个星期不要多，四到六个课时就行。

卜正林笑着摇了摇头。

李元旺看了看华明清和卜正林，说道：要让大家规规矩矩走上讲台讲授理论，恐怕有难度。

华校长，行政人员虽然多，但并不是每个人都有讲课的本事。

华明清笑着提醒：李书记，我们不能小看人。

据柳佳芹同志说，大部分人都有讲课资格。

这些人坐到台上作报告时，哪个不是滔滔不绝？

李元旺笑着摇头：那不一样，讲话稿也可能是秘书写的。

华明清坚持道：现在有书本，不比秘书写得差。

世界上怕就怕认真二字，只要认真对待，应该没问题。

卜正林想了想，建议道：我认为可以先推行一段时间，看看效果再说。

华明清补充道：我们也可以向其他单位学习，推行课时费制度，让参与这项工作的人积极性高一点。

说得坦率些，我们d校的工作并不饱和，我的目的就是让每个人都动起来，闲则生非。

让大家多做一点有益的工作不是更好吗？

卜正林笑道：我明白了，我支持。

李元旺也笑着表态：好，我支持。

华明清招呼道：我是喜欢开短会的人，今天时间有点长，主要是讨论的事情多。

好了，散会。

卜正林和李元旺走后，云光岭留了下来。

他感叹道：华校长，今天讨论的事情不少，但很有意义。

我想用不了太长时间，d校的风气就会发生根本性改变。

华明清摇头道：学校的工作不同于地方。

这里工作压力不大，只能采取变相措施。

工作上缺少量化指标，给管理增加了难度，而且许多工作又不能下硬性指标，比如让你一年完成多少篇论文，这就行不通。”

“所以要多采取激励政策。

再比如可以督查的工作就要加强督查。

毕竟这里文人多，要面子的人多，或者说积极向上的人多，自觉性不一样。

因此我们要尽量引导大家积极向上，扶正气，不给歪风邪气滋生的机会。

云光岭已经感觉到华明清在加快工作节奏了。

这位年轻人主意多、点子正、能力强，值得追随。

办公室一下子空了下来。

华明清站在窗口向外望了望，然后对鞠建国说：建国，走，到印刷厂去看看。
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