在这种教育的娇宠之下，让学生罚站也如同走钢丝，迟到自然可以逍遥法外。

但多年以后，因一种积习所引发的重创，该是多么痛的领悟啊。

华明清收起笑容，语气郑重：与其等待孩子将来被社会敲打得头破血流，不如从小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊长，敬畏规则。

旧时华夏，家有家规，子弟一旦违反，家规伺候。

古人懂得，无规矩不成方圆，立规矩须有惩戒。

没有惩戒，规矩形同虚设。”

“现在很多家长会和不听话的孩子约法三章，但坚持不了几天，孩子就反悔。

究其因由，多是因为只有胡萝卜，没有大棒。

通过合理的惩罚让孩子从小抱有敬畏之心，才不会无视家规国法、公序良俗。

因此，有位教育家说得好，没有惩罚的教育，是不完整的教育。

最近几十年，国人通过各种渠道学习了西方先进开明的民主教育理念，注意到了对孩子们身心的保护，却将华夏传统教育的规则轻易扔掉，又没有学到西方对问题学生的惩治手段和法律法规。

结果教育仅剩一条腿走路，自然容易变得畸形。

只用表扬和哄去教育孩子，期望单纯用感化去教育问题学生，这是一厢情愿。
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