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李滔猛地爬起来，大口喘气。

下了床，简单洗刷了一番后，看看时间才上午９点，去干什么好呢？

上课吧，李滔吓了一跳，被自己这种想法吓了一跳，自己怎么会突然想到去上课呢？

大学三年来，他上课的总和大概不会超过３０节，而大学第三年自己上课的记录为零。

上课？

这个词感觉挺新鲜的！

李滔好不容易找到自己教室的时候刚好是课间休息的时间。

他大摇大摆地走进教室的时候，所有的同学都向他行了个非常正规的注目礼，但是他对此却不屑一顾，径直走到了谢清寒桌位的旁边。

谢清寒前后左右的同学纷纷起立，非常恭敬地请李滔入座。

李滔往自己最近的位置坐了下来，然后面无表情地问旁边的同学：“等下上什么课？”

“《数字逻辑》，滔哥！”一位看起来满脸尖酸相的男同学讨好似的说。

“什么？

《素质垃圾》？

！”李滔有些困惑。

“是《数字逻辑》。”那同学一字一顿的说。

“对嘛！

发音准一点嘛！

那个什么《素质逻辑》是哪位老师教呀？”李滔淡淡地问。

那同学没辙了，看来李滔对自己的专业是超级无知呀！

但是他却不敢悖驳李滔的话，只能陪着笑说：“《素质逻辑》是王英王教授教。”

“王教授？

没听过这个人。

看来她是一个名不见经传的小人物，她的课不听也罢！”李滔摆出了一副对上课索然无味的表情。

王英教授在本学医院绝对算得上是泰斗级的人物，除了院长她的资格就是最老的了，而且她在学术上的研究和贡献是意义非常深远的，现在她已是国宝级的学者了。

李滔如此孤陋寡闻，这不能不说是他的悲哀，更是本学院的悲哀与耻辱！

那同学深深地看了李滔一眼，无奈地摇了摇头，默默地走到别的空座位上去了。

上课铃刚响起，王教授就走进了教室。

像往常一样她站在讲台上先和同学们相互问好，然后目光柔和地扫视了整个教室一眼。

当她看到李滔后，第一感觉是意外，然后是欣慰。

看来自己在教育事业上还是作出了一定的成绩，产生了一定的影响，要不然连自己教室也找不到的李滔也不会来上自己的课了。

这样想着，王教授认为自己即使如春蚕吐丝至死，似蜡炬燃烧成灰也是值得的，所以她非常含蓄地露出了笑容。

王教授让同学们坐好后，就开始认真地授课了。

李滔在课桌里翻找了半天都没有找到《素质逻辑》，倒是有一本《数字逻辑》总是在自己的眼皮底下跳来跳去。

他找得烦了，干脆把《数字逻辑》硬拽了出来，随手把书翻开后，就开始在课本上画卡通画：一个长相凶神厄煞的巫婆拿着一本《素质逻辑》的书站在讲台上咧开她尖长的嘴巴大讲特讲，她的口水像一支支离弦之箭“嗖嗖”地向四面八方飞射，台下几十个人应声纷纷倒下，只有一个同学稳稳地站立着，胸口上深深地插着一支黑色的毒箭，双手却还紧握着一把刀身上刻着‘实践才是检验真伪的唯一标准’的大环刀向讲台上砍了过去.

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