两个孩子经常一起玩积木、捉迷藏。

有一次，王小宝抢了晏晏的玩具，晏晏没哭，而是认真地说：“小宝……这是我的。

你要玩……要先问我。”

王小宝愣了愣，把玩具还给他：“对不起……”

晏晏接过：“没关系……咱们一起玩。”

云锦在旁边看到，既惊讶又欣慰。

“这孩子，像你，”她对李慕言说，“讲道理，不霸道。”

李慕言笑道：“也像你，善良，宽容。”

还有一次，郑盈盈的妹妹郑小小也来了。

她三岁，有点怕生。

晏晏主动走过去，递给她一块糖：“小小……吃糖。

不哭。”

郑小小接过糖，笑了。

从此，晏晏成了孩子王，大家都喜欢跟他玩。

**“育儿的反思”**

看着晏晏的成长，李慕言和云锦经常反思育儿方法。

“我觉得，咱们给孩子最大的财富，不是金钱，而是这种健康的成长环境。”李慕言说。

云锦点头：“对。

有爱，有道理，有朋友，有学习。

这就够了。”

“等凌星回来，咱们一起带孩子们去郊游。”

“好啊。”

**“学堂的小插曲”**

女子学堂虽然总体顺利，但也偶有小插曲。

有一天，成人班的一位夫人上课时打瞌睡，被旁边的夫人推醒，两人小声争执起来。

云锦听到动静，走过去温和地问：“两位夫人，怎么了？”

打瞌睡的夫人不好意思：“对不起，云锦校长……我昨晚没睡好。”

另一位夫人抱怨：“她打呼噜，影响我听课。”

云锦想了想，说：“这样吧，以后上课前，咱们先喝杯提神茶。

另外，如果实在困，可以站起来听一会儿，活动活动。”

两位夫人接受了这个建议。

从此，学堂备了薄荷茶，上课前每人喝一杯，果然精神多了。

还有一次，儿童班的两个女孩因为争抢一本画册闹矛盾，其中一个哭了。

云锦没有直接批评，而是把两个孩子叫到一边，让她们轮流说自己的想法。

“我想要这本画册，因为上面有我喜欢的蝴蝶。”第一个女孩说。

“我也喜欢蝴蝶……但我可以先看别的。”第二个女孩抽泣。

云锦引导：“那你们觉得，怎么解决比较好？”

第一个女孩想了想：“我们可以一起看？

我讲给你听。”

第二个女孩点头：“好。”
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