晚七点五十分，阶梯教室。

时间临近，只来了十多个学生，稀稀拉拉地坐着。

之前蔡院长宣布可以放弃，当堂课有一半人交了太空擦窗虫。

过去几天，陆续有同学把擦窗虫交去院长办公室，只剩十来个人坚持战斗。

宋河还没来，谢科夫孤零零坐在角落，似乎有些不合群。

自从他来京海大学，一直和宋河形影不离，暂时没有别的朋友。

强者总是孤独的，社交时间都挤给学习了。

早来的学生们叽叽喳喳，只言片语不断飘到谢科夫耳朵里。

“我想放弃了！

金陵理工太变态，50%这数据怎么破？”

“破不了也得破！

我京海大学天骄，怎能向金陵理工下跪认输！

区区50%，咱们干到70%！”

“你好牛，你先破个30%试试？

口嗨有啥用？

我还说咱们能破100%呢，做梦就破了。”

“只能指望汪教授了，外援谢科夫运气好也有戏。”

“还有宋河。”

“宋河够呛，就第一天惊艳一下，之后就萎了。”

“说不定宋河在大招蓄力呢？

蓄力几天还能惊艳一下。”

“蓄力个屁，一鼓作气再而衰三而竭，你看谢科夫和汪教授都是天天冲。

宋河已经凉了！”他原文出现。

“大家看论文的这张图，有没有似曾相识的感觉？”

“金陵理工团队创造性地应用了一个数学概念，极小曲面！”

“约瑟夫·普拉托断言过，任何空间内的简单闭曲线，都可以求出一个面积最小的极小曲面。

耳熟吗？

这是课本内容，但在座同学谁能把课本知识活学活用？”

“你将一个圆形的铁圈放进肥皂水盆里，再拿出来，形成的水泡膜就是极小面，但那是最初级的！”

“金陵理工大量使用了恩内佩尔曲面，以德国数学家艾尔弗雷德·恩内佩尔命名，大家看示意图，它的方程是……”

汪教授滔滔不绝地讲课。

下面一连片的抄笔记声音，所有学生奋笔疾书，脸色惶急地试图跟上进度。

蔡院长听着抄笔记声，五味杂陈地叹气。

学生们积极做笔记是好事，说明学习态度端正。

但他不禁想起宋河，每次上课宋河从不记笔记，却能快速理解全部课堂内容，当堂干出提速17%的壮举。

这些学生狂写笔记的确积极好学，但又有什么用？

谁做出成果了吗？

蔡院长捏捏眉心，知道自己这些想法不正确，不能再想了。

不知不觉，第一堂课结束，课间休息。

某同学仍未出现。

汪教授有点急了，下台来和蔡院长耳语。

“要不要给他打电话问问？

下节课再讲十分钟就结束了！”

“别打电话，发个消息吧。”蔡院长说，“他万一忙着编程，咱们打电话影响他思路。”

汪教授认可，摸出手机发送消息。

发完，眼巴巴地等了半天，没有回复。
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