围墙建成的时候种的花，现在已经开了，大门旁，花坛里，甬道两侧，窗户附近，满园是鲜艳的颜色。

来的同学不进教室，趴窗看里面，有人吗？

窗玻璃上映着鲜艳的颜色，摇曳，好看！

照照自己的脸。

花开得密集整齐，高的都是飘扬的扫帚梅，粉色，白色，风吹得前仰后合。

小美说，总这样多好哇。

淑芬笑了笑，撸了一个炸开了的籽儿，用纸包起来。

这花易活，撒上籽儿就能长，花开得多，花期长，枝干细高儿，在校园构成了篱笆花墙。

用心栽的，和随便撒在那的，长得不同。

这就是心态上的差异和出身的贵贱吧。

小舟薅一棵边上的红花，“别薅！”小国不让，那是他偷摸儿种的。

“什么破花，当好玩应呢，”小林说，“那玩应有的是。”小家被放回来，说：“有的是，也没见你把你家的拿来一棵。”小林骂傻逼，手里拿一个瓶子用棍儿蘸着往小家身上吹肥皂泡儿，踩倒了花，被小家狠劲一推差点推倒。

小国拉小家和小舟跑回教室。

春丽进教室，说：今天挺干净。

小林进来吹泡泡，往小家身上吹，春丽说：“你怎么不爱护环境呢？

出去，到外吹！”

开会了，操场上集合。

杨英年讲形势，讲要求。

曲文坐在前面，不好好听，歪着，靠着后边的人，杨英年不高兴。

会后，杨英年叫小勤对曲文进行“批评教育”。

小勤让小高来处理。

小高告诉小民“罚”曲文。

小民“扣”曲文，“押”在收发室，曲文不说话，坐长条凳上。

小林站旁边，说：你挺有性格呀，认个错儿不就放了你嘛。

曲文不说话，一直抻着。

立本听说曲文被“扣”，拦住小勤，问怎么回事。

小勤说：他违反学校纪律，是学校定的，我哪能……“放了吧。”“那你说了，就放了吧。”让小高放人，小高叫小林放人，小林出来又回去，说曲文：你可以走了，是方方面面的关系……小民跟出来，不高兴了，骂骂咧咧，小高搂着哄他。

周老师找立本，立本昨天上报一份好人好事名单，是要表彰的。

小成特想上榜，立本就把他也写上了。

被周老师问了，立本非常不好意思，脸发烧了。

放暑假了，发本，收上去的几摞儿，都发下来。

小勤听“本”字，就不得劲儿。

身上是痒也不是痒，心里是慌也不是慌，就是一种说不出的难受。

他的算草本、作文本，用笔打叉：就是算草、作文，什么本，狗屁本。

他把本皮儿撕下，用它叠飞机，回家一路走一路扔，直到飞机都掉进了水坑里。

小林跟小勤走。

小勤走路算计人，看是几个，要单不要双，——他要在正中间，两边对称正好。

多了，不行，让挨着他的小高撵小林走，小高去推小林，“赶紧回去，你家也不在这儿。”小林往回跑，追立本。

追上来，呼哧带喘说：“后边看你，肩宽腿瘦，一看是运动健将的料儿。”又说新建村的没有好东西。

小盈看到路上一块瓦片，跑去捡，小林也去抢。
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