王望尘没有因为苏文暂时还不理解他的意思而感到生气。

他手指在黑板上一点，字母全部消失：

“人的一生时间有限。

理解能力也各有千秋。

有的人在我讲到一半的时候，或许就已经理解我想要讲的东西；有的人需要讲得更明白一些。”

王望尘手指再次敲了一下黑板，黑板上出现一个点，他轻轻拖动点，点变成了一条直线。

“你们学习的教材更新过很多次，大多是由我参与编撰的。

你应该学过，点动成线，线动成面，面动成体。

点，就是一个很简单的元素。

线，看起来也是一个简单的元素。

但这样呢。”

王望尘的手指在黑板上翻飞，画出一朵花。

“我没有认真学习过绘画，画出来的花也比较简单。

但是有人能够用一根线条就画出绚烂缤纷的花朵。

线很简单，它为什么会变得复杂。”

苏文低下脑袋，冥思苦想了一会儿，再次不确定地回答道：“因为掌门拖动线条，让线条改变了形状？”

“没错，那我的手指是怎么动的？

是怎么改变线条的？”

“往东西南北？

就那样动来动去？”

苏文再一次不确定地回答道。

王望尘给予答案肯定的回答：“没错，就是东西南北，准确来说是方向。

一个运动的线条，在我施加不同的方向之后，最终成为了你看到的复杂形态。”

王望尘话锋一转，问道：“你知道生命游戏吗？”

苏文摇了摇头。

王望尘再次点了点黑板，消除上面的图画，显出一个个方格。

“每个方格中都可放置一个生命细胞，每个生命细胞只有两种状态：‘生’或‘死’。

用黑色方格表示该细胞为‘生’，空格或白色表示该细胞为‘死’。

现在我们引入一个个规则，比如这个：当前细胞为死亡状态时，当周围有三个存活细胞时，则迭代后该细胞变成存活状态；若原先为生，则保持不变。

随后是.

.

.

.

.

.”

王望尘开始给方格设立一个个规则，简单的设置了四条规则。

“接着，我们在这些位置上放上一个个细胞。

由你来放。”

王望尘把黑板往前一推，送到苏文面前。

苏文小心意义地点动方格，涂黑几个格子。
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