事实上，在论坛之中，有许多很多的数据帝，就曾经很认真的去讨论过隐修者们之所以会存在的原因……

在经过了一系列的讨论之后，这些数据帝们得出的结论是，隐修者的存在，其实从某种程度上来说，和现实之中的霸其实是同一类的存在……

生的群体之中，绝大多数都是普通的生，他们只能按部就班的习知识，其中一大部分的人，只能勉强的通过努力的习，才能够掌握和他们年龄相互匹配的知识，另外的一小部分人之中，则分成两种类型，一种是属于习能力在平均水平之上的优等生，这一类生，往往不需要付出太多的努力，就能够相对容易的跟上校的进度，这一类的生，即使习不太努力，成绩也往往差不到哪里，另外一种，则是属于习能力在平均水平偏向的劣等生，这一类的生，其中绝大多数人，都是及不具备习的态度，也不具备习的才能，而这两者，又往往是相互作用产生影响的，没有习态度的生，如果习才能也不够高，就会自然而然的厌，而同样的，没有习才能的生，也很容易渐渐失去对于习的积极性……

而即使在这一类生之中，依然存在一部分，哪怕不进去，也同样会努力习的生，但是他︾n︾n︾n︾n，￡.

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n≦et们的成绩，却依然还是会在同年级生的最底层徘徊，这不是因为他们不努力，只是单纯的因为他们天生就缺乏习的才能。

才能不够。

就算是再努力也毫无意义……

当然。

这两类的生，在所有的生之中，终究只是少数而已……

对于绝大多数的生来说，努力和成绩之间，永远是相互挂钩的，越是努力的人，习成绩也就会越是出色，而反之。

如果习懈怠了，成绩也就会同样下降……

当然，这些生之间尽管存在彼此的差异，但是这种差异本身，却不会是非常巨大的，从某种程度上来说，这些生其实本质上来说，都只算是一类人而已……

他们在校里，遵守一个生的规则，去努力的根据习安排的计划去习。

无论是的好的，还是的不好的。

终究都是跟着校的习计划在走的……

对于绝大多数的生来说，年龄的增，年级的提升，知识的累计，都是理所当然天经地义的事情，绝大多数的生，即使是那些好生，都不会主动去尝试习校规定以外的内容……

因为对于他们来说，习的过程，永远都是被动的，他们或许可以游刃有余的完成校规定的习任务，但是却不会还有更多的精力去习那些校规定之外的知识和技能……

事实上，这一点，就像是幻世之中绝大多数的玩家一样……

他们在进入幻世之中的时候，就等于是认同了幻世的游戏规则，所以在游戏之中，无论他们在幻世之中的成速度究竟如何，又或者他们在幻世之中究竟是不是足够强大，都不会影响到他们的游戏方式，他们还是会像是一个玩家一样，按照游戏的设定，一点一点的打怪练级，接受任务，攻略副本，组队pk，然后加入公会……

对于绝大多数的资深游戏玩家来说，这样的游戏旅程，可以说是一种标准的模板化的过程……

就像是对于生党来说，小读完读初中，初中读完读高中，高中读完读大，其实是一样的道理……

对于幻世的玩家来说，在绝大多数的情况下，他们是不可能摆脱这种游戏模式的……

一方面是他们不具备这样的能力，另外一方面，也是他们不具备这样的态度和想法……

然而，隐修者的存在，从某种意义上来说，则是一种另类的玩家……

他们从来就没有把自己当做是玩家，而是将自己置身于游戏之中，只是单纯的将自己当做游戏之中的一个普通的角色，以这样的身份去游戏，自然也就没有所谓的任务，没有所谓的组队，更没有所谓的副本的概念……

然而，这样的游戏方式，无疑是比起传统意义上的游戏方式，更加高出一筹的玩法，当然，想要这样玩游戏，没有足够的游戏才能，是绝对不可能做得到的事情……

只有拥有卓越游戏才能，再加上完全不同于普通玩家的游戏态度，才可能出现传说之中的隐修者这样的存在……

就像是现实之中的霸一样！

在生党这个群体之中……

除了之前的那些类型之外，还有一类也是数量最稀少的一类人……

这一类人，就是传说之中的霸……

霸这一类人，和普通的生最根本的不同，就在于普通的生他们习，是需要依靠自己的努力来实现的，自己没有足够努力的习态度，那么哪怕具备一定的习才能，也无法获得良好的成绩，但是霸不同。

霸本身代表着的就是无与伦比的习天赋。

拥有这些能力的生。

他们哪怕完全不听课，只是随便翻翻课本，就可以轻而易举的掌握普通生难以掌握的知识……

很多人在生时代，或许都会有这样的感觉……

一些时候，老师进行的一些布置，往往自己很容易就能听懂能理解，但是不明白，为什么还有一些生。

对于老师明明已经说得很明白的事情，还是会产生理解不能，于是顿时就产生一种智商上的优越感和满足感……

而事实上，对于霸们来说，他们在面对同的时候，其实内心也会有类似的感觉……
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