数据面板上，进度条最快的一个学生，已经推进到了“积分学”模块。

但真正让所有人始料未及的是，二十名职高生的整体进度，并没有像大家预想的那样，被高中生远远甩在身后。

刘栋的进度条虽然还排在倒数第五，但他刚刚完成了“极限与连续”模块的测试，成绩是78分。

一个初中数学三十七分的学生，用了三十分钟，通过了大学高数第一章的测试，拿到了78分。

这个现象瞬间引起轩然大波。

大屏幕上，属于刘栋的那张大脑热力图，亮得像一颗小太阳。

他大脑前额叶和顶叶区域的活跃度，甚至超过了旁边好几个江海高中的学生。

直播间里有人开始疯狂刷屏。

“那个职高的小黑瘦是谁啊？

他脑子怎么那么亮？

跟开了灯似的！”

“初中数学三十七分？

你确定你没把分数念反了？

是七十三分吧！”

“我收回我刚才的话，这哥们不是来睡觉的，他是来超神的！”

舞台侧面的观察区。

李明远手里拿着一份实时打印出来的脑电数据报告，整个人都看傻了。

他本来是被林宇一个电话叫过来“测试新设备”的，以为是医疗舱又出了什么新版本。

结果到了现场才发现，自己要测试的不是治病的机器，而是一个他闻所未闻的学习装置。

作为多年的肿瘤医学教授，他对脑科学只有一些基础的了解。

但报告上那些异常活跃的突触连接速率，和陡峭得不像话的神经元放电频率曲线，即便是他这个外行，也能看出其中的不正常。

他推了推鼻梁上的老花镜，快步走到林宇身边，压低了声音问了一句。

“林宇，这些孩子的大脑突触生成速率，比正常学习状态快了多少倍？”

林宇的视线落在数据面板上，平静地回了一句。

“六到八倍。

在安全阈值内。”

李明远的老花镜“啪嗒”一下，差点从鼻梁上滑下去。

一个小时过去了。

台下和直播间的气氛，已经从最初的质疑，转为了长久的沉默。

又从沉默，转为了无法用语言形容的震惊。

进度最快的两名高中生，李浩宇和章子辉，已经推进到了“微分方程初步”。

那是大学高等数学下册的内容。

而职高生里，刘栋的排名，在所有人没注意的时候，悄悄爬到了第十二位。

他超过了三个江海高中的学生。

他刚刚完成了“导数与微分”模块的测试，得分：85分。

陈孝恩再也坐不住了。

他猛地站起身，快步走到那块巨大的数据面板前，几乎要把脸贴到屏幕上，近距离看着那些实时跳动的数字和曲线。

旁边的吴培元也跟了过去。

两个在各自领域都是泰山北斗级的人物，此刻肩并肩地站着，一言不发。

过了好一会儿，陈孝恩才转过头，看着吴培元，声音有些干涩。

“老吴，这些数据……如果是真的……”

吴培元没有接他的话。

他在自己的笔记本上，又重重地写下了一行字。

他的手，在微微发抖。

【传统教育学的底层逻辑，可能需要全面重建。】

一个半小时。

排行榜上，代表刘栋的那一行进度条，又亮了一下，稳稳地跳到了“积分学”模块。

屏幕上，实时显示出他刚刚通过的“导数应用”模块的测试成绩。

91分。
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