第三堂英语课还没上课，陈吾生就被班主任赵洁老师喊了出去。

赵洁的丈夫是陈父的同事，也在章平师范当老师。

有了这层关系，前世她对陈吾生也是相当照顾的。

可惜到了高二分班后，陈吾生去了文科班，也和这位老师分道扬镳了。

一直到了大学毕业后很久，他才知道赵洁因为白血病去世了。

当时心里还难受了很久。

“陈吾生，说说你都干嘛了？

怎么刚才杨亢儿和张益达都说要让你当他们那门课的课代表？”

陈吾生笑道：“赵阿姨你又不是没听我爸说过我，多老实一人，能干出什么事情来。

只是凑巧回答了那两位老师的问题，他们觉得我比较认真吧。”

赵洁一愣。

陈吾生她是见过两次的，不过当时也没想过他有一天会到自己班里来。

两人甚至连个像样的交谈都没有过。

但无论是听陈父介绍，还是看他自己所表现出来的样子，这都是一个很内向的孩子，却没想到这第一次聊，他倒是挺自来熟。

“那你自己有什么想法，数学和语文比较喜欢哪一样，我就让你做这门课的课代表。

你也知道自己考进来的分不高，和任课老师打好关系，说不定会帮你开开小灶。

也是好事。

对了，在学校里要记得叫我老师，知道吗？”

陈吾生想了想，道：“赵老师，我明白你是为我好。

但那些收发作业之类的繁琐事情我可做不来。

算了吧。”

赵洁又是一愣，他怎么也想不到陈吾生拒绝的理由竟然是不想收发作业。

“你让我怎么说你好呢！

算了算了，我跟你爸说去。”

陈吾生可不依了：“赵老师，这可不行。

学校里有啥事儿您就找我。

我都这岁数了，您别啥事儿都叫家长啊。”

赵洁彻底无语了。

正在这时，上课铃响了。

她只好道：“这事儿回头再说，先进去上课吧。”

赵洁正是英语课的任课老师。

和学校里的许多英语老师不同，赵洁是正儿八经在英国留过学的。

她也深知学习一门语言，营造一个好的环境是非常重要的。

所以，从第一堂课开始，她就表明将会采用全英文教学。

如果碰到实在要说中文的时候，她也不说，就写在黑板上。

对于那个应试教育的年代，这种教学方式其实是有他的弊端所在。

那就是基础差的学生理解起来会特别困难。

虽说章平一中是重点高中，但偏科的却大有人在。

赵洁倒也没硬来，碰到难度稍大一些的句子，就会点名让听懂的学生进行翻译。

作为班主任，赵洁对班上的新生事先已经做过了一些了解，尤其是英语，哪些人在中考中考到了高分，她基本都心里有数。
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